传言: 回合式教学法(DTT)就是应用行为分析(ABA)吗?
真相:不是!
应用行为分析(ABA)是研究人类行为与环境之间功能性关系的一门科学。严格来讲,回合式教学法(DTT)是应用行为分析在实际生活中的一种体现形式,也可以说是应用行为分析科学中的一种教学方法。
目前国内的机构大多使用DTT,导致很多家长混淆了DTT与ABA的概念。DTT刻板、机械的弊端,甚至让家长们对整个ABA行业产生了误解。
实际上ABA在自闭症领域的教学方法很多,主要包括两大类:自然场景教学(NET)、回合式教学法(DTT)。
只有将NET和DTT搭配在一起使用,才能更好地帮助自闭症孩子未来的融合与发展。
星空智程同时使用NET和DTT两种教学方法,并将两种教学方法有机结合,用最高效的方式服务自闭症儿童与发育迟缓儿童,帮助孩子们更好地融入普校和社会。
真相:不是!
应用行为分析(ABA)是研究人类行为与环境之间功能性关系的一门科学。严格来讲,回合式教学法(DTT)是应用行为分析在实际生活中的一种体现形式,也可以说是应用行为分析科学中的一种教学方法。
目前国内的机构大多使用DTT,导致很多家长混淆了DTT与ABA的概念。DTT刻板、机械的弊端,甚至让家长们对整个ABA行业产生了误解。
实际上ABA在自闭症领域的教学方法很多,主要包括两大类:自然场景教学(NET)、回合式教学法(DTT)。
只有将NET和DTT搭配在一起使用,才能更好地帮助自闭症孩子未来的融合与发展。
星空智程同时使用NET和DTT两种教学方法,并将两种教学方法有机结合,用最高效的方式服务自闭症儿童与发育迟缓儿童,帮助孩子们更好地融入普校和社会。