首先，我要现申明一下，514是我高三分班模拟考的分数，625是我高考的分数。我是用一年的时间提100多分的，不是用100多天提了这么多。
但是我也可以公布一下我高三上学期期末考试的分数，563。因此，我不敢说能在100多天提100分，但是60分，一定可以。
那先简单说一下我自己，我是广东理科生，上一年广东还是用3+X+文理大综合的考试方法，我是化学生，所以帖子里会主要强调语数英和化学的方法，也会涉及物理和生物，文宗先暂时不讲。
我个人的性格是非常懒散+精力不集中的，效率极端低下，绝对没有夸张，我目前没有见到在学习上比我效率低的人。一般别人1节晚修可以做的事，我要3节还不一定做完。我这么说当然不是要大家跟我学习，而是告诉你们，我这种懒人，也可以达到这种效果，你们要是很努力的话，一定会比我做得更好！
全都是现打的，大家稍微等一会，也可以说说希望我先说哪一科，我好了解大家渴求的重点。


那就请说说数学吧，说说看，你是怎么提高数学成绩的呢？

化学，物理，最好理综～还有英语= =

楼主去年数学考得怎么样？
广东这年改革，理综不再是去年那个理基了，已经成了拉分第一杀手

说说语文和英语          我也是广东的理科生      你是那个学校的

楼主是中山纪念中学的？强校

还是数学。
我们把高考卷子分解开来看，选择题，填空题，解答题，就这三种类型。
选择题题目不太好确定类型，每一套试卷选择题都会有不同的考点，填空题亦如此，不够典型。在次我先讲解答题，也就是大题。
以广东卷为例，很固定的五大类型六大题，三角函数，概率统计，立体几何，解析几何，函数导数结合压轴题，还有一题不确定，理科是函数题，文科是应用题。
我们先来分析考点：
把大题部分分解成这几大类就好办了，一般来说，概率统计，三角函数，立体几何这三题 难度是比较低的，如果你要120分，这三题必须保证全部拿到分。如果你在这三个当中有弱点的话，就要进行专项训练。
那么如何进行专项训练呢？我刚才说过了，绝对不是捧着厚厚的专题训练册，一题不会，看答案，抄答案，然后做下一题。我们要挑题做，挑的就是高考会考的题型！
我在高三下学期，所有的专题训练册都扔到一边了。我买的是本省的历年高考题（这个是为了感受题型变化的惯性），以及本省各个地方的模拟题和考试题，这两种做完了，也可以做所谓的专家预测题。注意了，关键词有两个，本省（题型不一样做了也白做）以及套题！
当然，套题买回来了，绝对不是要一套套的做，这是5月中旬之后再做的事，不要提前定时做整的套题，这种作法只是为了让你习惯考试的氛围和思维，20天足以。
之所以要买套题，是因为里面都是高考的题型，而这种题目才是我们需要做的。专题练习册里面，很多题型都是高考不会考的。比如函数专题，里面的大题就是只涉及到函数知识，这种题目不一定简单，但一定不会考！只会浪费你的时间！
但各个击破还是我们正在做的事情，比如我发现自己立体几何不过关。那么我就要把所有套题里立体几何的大题找出来，专门用几天把它做完。做的时候，注意相同类型和解法的题目不要重复做。
举个例子，之前我那种异形棱柱题很差，就是那些全部由平行四边形组成的，很难建坐标系的那些棱柱。所以我在立体几何专项训练的时候，正方体的，正棱锥那些容易建坐标系的题目我统统不做。只做自己薄弱的。立体几何我只做了三天，保证大概会考的类型我都做过并且掌握方法，以后都没有难倒我的立体几何题。
这就是最有效果的专项训练法。用高考的题型来做专项训练

= =拉拉。。。这么快就有人肉迹象了。。。
我是中山纪念中学的。。。
去年数学相当难，相信各位都有所耳闻了。。。那种题目难度对你们而言没有参考价值，今年数学肯定不会那么变态的。。。放心把
我一模数学12X，二模三模都是138，高考125 = =

我现在500分的成绩能上一本不？抽～

lz新年好～我主要是想问问到了这个时候我仍然很松懈，放假这七天几乎没看书…怎么会时间越紧就越放松…抓狂了我…

佐助同学，其实我不太赞成你说的理综成了拉分第一杀手。
我因为不太满意自己进的大絮儿，当初曾经有复读念头，回去读了一个半月，考了两次理综，也有点感想。
理综300分，就是我们一科理基和X科加起来。我们在平时考试的时候，一个班理基有人150分，也有人90多分，平均大概125到135之间。X科就化学而言，高分可以到135（化学很难拿到140），也有人70来分，平均大概100到110.
看上去拉分都不小啊，都是50左右。但是我说的那个定律从来没有被破过，为什么？其实我也不了解，但我看来，X科+理基，拿到高分的人很少，拿到低分的人也很少，大多数人徘徊在平均分，或者上一点，主要还是100到125得人占了绝大多数。
这个道理，和理综是一样的。理综，能拿280的人有，170的人也有，但是大多数人还是集中在220到260之间.这样其实算下来，拉开的人数不多。
但是数学不一样，135以上算是数学高分，我们班每次都会有15个人左右，100以下算低分，我们班也会有15个人左右。中间100到135这么大一个分数段，也就20人，你算一下，哪科拉开的人数比较多？
而且就整个年级而言，低分层的人数等于中段层略大于高分层，这是数学课最大不同于其他科的特点。在理科数学尤其突出。
也就决定了数学是永远的拉分第一杀手。


汗。。。更正一下：13L第二行，“大絮儿”是“大学”。。。

化学！！！！！！我快被化学搞死了。。。悲剧的是我还是化学课代表。。。。。。

11L，如果你的目标仅仅只是上一本，我告诉你，50%努力+50%正确的方法，一定可以！我周围这样的例子也是很多的！