三年，一个不长不短的时间，对于一个高中生来说，究竟能改变什么？三年前，刘琰杰是一个成绩非常普通的学生；三年后，他凭借高考682分的成绩跨进上海交通大学。
刘琰杰说：上海交通大学是他的梦，从高三起他就一直为之努力。成绩出来时他觉得有差距，一度想要放弃自己的交大梦，但徐明珠等老师极力地鼓励他试报一下，结果如愿过线被录取，非常感谢徐老师给他的建议。对于录取结果，刘琰杰表示很满意。但他说，他以前在班上的成绩算不上顶尖，因为班里学霸很多，还有考上清华、北大的同学。虽然与其他同学相比，他数学、语文两科成绩考得并不理想，但他并不遗憾，因为英语、理综发挥得不错，给他增分不少。
▲刘琰杰在上海交通大学
被问起如何考上上海交通大学时？刘琰杰给出了答案：幸好遇见了玉垒，是玉垒中学一直以来的有效教学方法，帮助我在高考中取得了好成绩。
有效教学：一方面是指老师的有效传授，另一方面是指学生的有效学习；这是玉垒中学课堂的命脉，也是刘琰杰取得高分的关键。
课堂是关键 做题要精练
在玉垒中学的课堂上，学生是真正的主角。学生先带着思考题充分预习，尝试做例题和简单的练习，基本掌握了有关知识点后，老师再实施教学。刘琰杰也透露，上课时他的大脑一直在飞速运转，对课堂内容也理解消化的特别好。高中生的书包一般装满了各种教辅书，“题海战术”虽有效，但占用了大量时间，加重了课业负担，学习效果往往得不偿失。因此玉垒中学不允许学生拥有辅导材料，让学生逃出“题海”，但提倡老师扎进“题海”。
▲刘琰杰在上海交通大学
学校为老师购买了大量的教辅用书，老师们从成百上千套试卷和材料中精选题目，最终形成典型试卷。通过每周小测验，每月大测验，确保学生不做一道废题，不做一道重复题，达到事半功倍的效果。玉垒老师的加倍付出，换来的是学生成绩的提高。
为了更好地获取真实的学习反馈，老师还把课外作业变为当堂作业。这样学生能把存在的问题真实地暴露出来，老师也能及时地予以矫正并总结教学中的偏差。师生双方随时交流检测，达到教与学的共同提升，这就是有效教学。除此之外，刘琰杰还分享了一些自己的学习经验。
高效学习，把握每科重点
谈到学习经验，刘琰杰说，关键是要有重点意识，只有想清楚每件事的重点在哪里，你才能把事情切实做到位。高效学习的捷径就是抓重点，就像数学的重点在基础知识和解题思路，而语文则主要注重在平时的积累。
▲刘琰杰在上海交通大学
身为一名理科生，刘琰杰对于理科学习也有独特的心得：要善于思考，不能盲目的死做题，简单追求做题的量，要学会自我反思和总结，从所做题目中寻找规律。每次的练考之后，要对试卷做全面分析，搞清楚错在哪里、致错的原因，有针对性地弥补疏漏，避免再次失误。
理综学习侧重点也各有不同。物理要特别注意构建知识体系，把概念间的联系及其原理想明白；化学中很多关键而基本性的东西一定准确识记，要注重联系生活实际，平时做题要有灵活性；生物课要落实重要知识点，做题时善于联想，把所学知识用进去。数学做题要尽量集聚注意力，保持思维敏锐性，尽可能避免非知识性错误，在确保正确基础上力求做题速度。语文要努力加大阅读量，重视平时点滴积累。英语要注意针对考法选择学法，单选题和写作是重点，注意平时多练保持“题感”。语英两科做题，都要重视书写。
高中很重要的几件事
1、学习要有计划要会列月计划和周计划，甚至更详细。比如复习计划、周末计划。当你每完成一项就划掉一项。月计划就是把你对自己下个月月考想达到的目标，详细地写出来，分科目写出目标排名或分数。下了目标就要坚决实现它，要不自己会很沮丧慢慢地失去信心。周计划就是你这一周想要完成的额外学习任务。大概像是整理某一类型的错题，把某一道例题搞懂之类的计划。
2、效率很重要列完计划以后，效率就很重要了，整个高三，我的学习效率以晚自习为分水岭。第一学期我基本在11点前完成作业，偶尔还会做不完。第二学期，在徐老师的指导下，我在晚自习时结束前就把所有作业都做完了，回去还可以有一个多小时的自主学习。这就说明，你应该反思一下你的效率。想要提高效率，首先就要给自己营造一个能沉下心来的学习环境。手机、ipad等最好都拜托父母帮你收起来，放自己手边有时难免会忍不住，目光所及之处只能有学习用品和计划表。另外计划表上可以写一些粗暴的标语。周末还可以去图书馆学习！前提是一个人去，不要带小伙伴。最可怕的是有的人去图书馆还带耳机零食。一边写作业一边听歌效率根本没效率！
3、学会用笔记本高三一定要学会用笔记本！一科一本，整理知识漏洞、典型例题错题，用标签贴隔开，每天记录一点点，考前你就有了属于你自己的宝典。考前看这个比刷题有用得多。可以把身边学霸的笔记借来翻翻，但别全部照搬，找对自己有帮助的部分搬。不懂的地方一定要问到懂了以后再抄。但记住，笔记不是越多越好，只要最适合自己的。可以精炼，但要条理分明。错题本的目的主要是针对自己的知识盲区和薄弱部分进行提高。刘琰杰说自己的学习方法其实很传统，听起来像是老生常谈，但其实它们都是最切实有用的，学习没有捷径，唯有静下心来的坚持。
▲玉垒中学宣誓仪式
此外，刘琰杰认为，面对高考，不要过于死板，要学会举一反三。因此他给学弟学妹们两点建议：一是备考中各种题型都要练到，二是做题要讲求题目的时效性，从最新真题中领悟方法。
刘琰杰也参加过玉垒中学高考壮行仪式，被问及玉垒中学励志活动对他的影响，他说这类活动很有意义，最大的作用是让同学们有了对名校的向往，备考中有了高定位，学习起来劲头儿也更足。琰杰说，现在自己的目标就是专业课程一定要学好，尽可能的多看书，不断充实自己，不断扩展知识量。同时要发展多方面的爱好和特长，多参加如支教之类的社会公益活动，多在实践中培养适应社会的能力。面对学弟学妹们，他说希望大家为自己的梦想全力奋斗，其中的艰辛只有自己了解，但最终结果出来的一刻，那种内心的满足感是无法比拟的。来之不易才令人珍惜，相信一切都会是值得的。
刘琰杰说：上海交通大学是他的梦，从高三起他就一直为之努力。成绩出来时他觉得有差距，一度想要放弃自己的交大梦，但徐明珠等老师极力地鼓励他试报一下，结果如愿过线被录取，非常感谢徐老师给他的建议。对于录取结果，刘琰杰表示很满意。但他说，他以前在班上的成绩算不上顶尖，因为班里学霸很多，还有考上清华、北大的同学。虽然与其他同学相比，他数学、语文两科成绩考得并不理想，但他并不遗憾，因为英语、理综发挥得不错，给他增分不少。
▲刘琰杰在上海交通大学
被问起如何考上上海交通大学时？刘琰杰给出了答案：幸好遇见了玉垒，是玉垒中学一直以来的有效教学方法，帮助我在高考中取得了好成绩。
有效教学：一方面是指老师的有效传授，另一方面是指学生的有效学习；这是玉垒中学课堂的命脉，也是刘琰杰取得高分的关键。
课堂是关键 做题要精练
在玉垒中学的课堂上，学生是真正的主角。学生先带着思考题充分预习，尝试做例题和简单的练习，基本掌握了有关知识点后，老师再实施教学。刘琰杰也透露，上课时他的大脑一直在飞速运转，对课堂内容也理解消化的特别好。高中生的书包一般装满了各种教辅书，“题海战术”虽有效，但占用了大量时间，加重了课业负担，学习效果往往得不偿失。因此玉垒中学不允许学生拥有辅导材料，让学生逃出“题海”，但提倡老师扎进“题海”。
▲刘琰杰在上海交通大学
学校为老师购买了大量的教辅用书，老师们从成百上千套试卷和材料中精选题目，最终形成典型试卷。通过每周小测验，每月大测验，确保学生不做一道废题，不做一道重复题，达到事半功倍的效果。玉垒老师的加倍付出，换来的是学生成绩的提高。
为了更好地获取真实的学习反馈，老师还把课外作业变为当堂作业。这样学生能把存在的问题真实地暴露出来，老师也能及时地予以矫正并总结教学中的偏差。师生双方随时交流检测，达到教与学的共同提升，这就是有效教学。除此之外，刘琰杰还分享了一些自己的学习经验。
高效学习，把握每科重点
谈到学习经验，刘琰杰说，关键是要有重点意识，只有想清楚每件事的重点在哪里，你才能把事情切实做到位。高效学习的捷径就是抓重点，就像数学的重点在基础知识和解题思路，而语文则主要注重在平时的积累。
▲刘琰杰在上海交通大学
身为一名理科生，刘琰杰对于理科学习也有独特的心得：要善于思考，不能盲目的死做题，简单追求做题的量，要学会自我反思和总结，从所做题目中寻找规律。每次的练考之后，要对试卷做全面分析，搞清楚错在哪里、致错的原因，有针对性地弥补疏漏，避免再次失误。
理综学习侧重点也各有不同。物理要特别注意构建知识体系，把概念间的联系及其原理想明白；化学中很多关键而基本性的东西一定准确识记，要注重联系生活实际，平时做题要有灵活性；生物课要落实重要知识点，做题时善于联想，把所学知识用进去。数学做题要尽量集聚注意力，保持思维敏锐性，尽可能避免非知识性错误，在确保正确基础上力求做题速度。语文要努力加大阅读量，重视平时点滴积累。英语要注意针对考法选择学法，单选题和写作是重点，注意平时多练保持“题感”。语英两科做题，都要重视书写。
高中很重要的几件事
1、学习要有计划要会列月计划和周计划，甚至更详细。比如复习计划、周末计划。当你每完成一项就划掉一项。月计划就是把你对自己下个月月考想达到的目标，详细地写出来，分科目写出目标排名或分数。下了目标就要坚决实现它，要不自己会很沮丧慢慢地失去信心。周计划就是你这一周想要完成的额外学习任务。大概像是整理某一类型的错题，把某一道例题搞懂之类的计划。
2、效率很重要列完计划以后，效率就很重要了，整个高三，我的学习效率以晚自习为分水岭。第一学期我基本在11点前完成作业，偶尔还会做不完。第二学期，在徐老师的指导下，我在晚自习时结束前就把所有作业都做完了，回去还可以有一个多小时的自主学习。这就说明，你应该反思一下你的效率。想要提高效率，首先就要给自己营造一个能沉下心来的学习环境。手机、ipad等最好都拜托父母帮你收起来，放自己手边有时难免会忍不住，目光所及之处只能有学习用品和计划表。另外计划表上可以写一些粗暴的标语。周末还可以去图书馆学习！前提是一个人去，不要带小伙伴。最可怕的是有的人去图书馆还带耳机零食。一边写作业一边听歌效率根本没效率！
3、学会用笔记本高三一定要学会用笔记本！一科一本，整理知识漏洞、典型例题错题，用标签贴隔开，每天记录一点点，考前你就有了属于你自己的宝典。考前看这个比刷题有用得多。可以把身边学霸的笔记借来翻翻，但别全部照搬，找对自己有帮助的部分搬。不懂的地方一定要问到懂了以后再抄。但记住，笔记不是越多越好，只要最适合自己的。可以精炼，但要条理分明。错题本的目的主要是针对自己的知识盲区和薄弱部分进行提高。刘琰杰说自己的学习方法其实很传统，听起来像是老生常谈，但其实它们都是最切实有用的，学习没有捷径，唯有静下心来的坚持。
▲玉垒中学宣誓仪式
此外，刘琰杰认为，面对高考，不要过于死板，要学会举一反三。因此他给学弟学妹们两点建议：一是备考中各种题型都要练到，二是做题要讲求题目的时效性，从最新真题中领悟方法。
刘琰杰也参加过玉垒中学高考壮行仪式，被问及玉垒中学励志活动对他的影响，他说这类活动很有意义，最大的作用是让同学们有了对名校的向往，备考中有了高定位，学习起来劲头儿也更足。琰杰说，现在自己的目标就是专业课程一定要学好，尽可能的多看书，不断充实自己，不断扩展知识量。同时要发展多方面的爱好和特长，多参加如支教之类的社会公益活动，多在实践中培养适应社会的能力。面对学弟学妹们，他说希望大家为自己的梦想全力奋斗，其中的艰辛只有自己了解，但最终结果出来的一刻，那种内心的满足感是无法比拟的。来之不易才令人珍惜，相信一切都会是值得的。
