谢谢主席，开宗明义。我方的观点是21世纪的青年人做加法更幸福。做加法和做减法是两种不同的人生态度和思维方式，均是人生的大智慧。做加法是力图突破固式思维丰富精神生活和现实生活，勇于探索人生的无限可能。做减法则是一种不断割舍，寻求安稳舒适的当下幸福的生活。今天我们讨论的主体是21世纪的青年人，是21世纪15—24岁的人群，他们拥有旺盛的精力、强烈的求知欲和巨大的好奇心理，大脑也刚好处于学习与创造能力的巅峰状态。而今天我们两方讨论的是做加法做减法何者更幸福的方面，21世纪的青年人的幸福是什么，是不断试错多元发展，拓展人生的可能性，从而达到想要的人生。做加法不仅更有利于青年人能力的提升，思维方式和人生态度的改变，也是可以促进青年人获得成功感，增加对社会的认同感，对幸福更深层次的理解。我将从以下三个方面论证我方观点。
一 做加法不仅可以是当代青年人提升社会生存技能和开拓眼界，也可以拓宽他们的人生思维方式，提升人生态度的积极性，老子《道德经》中说“为学者日益，为道者日损。”意思解释为做学问学习的人不断做加法，每天都能从中认识或者学习到的知识中有所收获，那么日积月累，他们的学习素养就越来越高。同样如此当代青年人不断做加法是学习更多有意义的东西，充盈内心的同时也会提升自己的认识和精神层面的充实。
二 这个现实且残酷的社会需要青年人的是拥有更多可能性的人，而21世纪的青年人所拥有的并不多，没有足够的物质基础，丰厚的人生阅历，，甚至处于一个迷茫没有目标的阶段，如果不去拓展人生的多样性，拓展多元发展的空间，那将来的我们必将被这个现实残酷的社会所淘汰。青年演说家冠军得主贺今说“机会留给有准备的人”，为了演讲比赛，她不断为之做加法，无数次的改稿，勇于去探索那些陌生的事物，不断的寻找最优目标，最终夺冠。做加法有益于我们突破自我，多元发展，克服那些我们所害怕不敢接触的未知事物，使我们更加容易的融入现实社会，成为社会一份子，不被淘汰。
三 结合定义，我们提到21世纪的青年人的幸福是不断试错，寻求多元发展，拓展人生的可能性，从而达到想要的人生，达到幸福。21世纪的青年人的特质是敢想敢拼敢做，敢于尝试，敢于突破。基于这种特质，他们在追逐最优生活和精神世界的路上奋力拼搏，面对各种压力也不在畏惧，反而成为前行路上的一道考验，一道风景。朱熹说：少年易老难学成，一寸光阴不可轻。青年时期是一个人一生中最应该努力拼搏，奋不顾身的时期，光阴易逝，青春难在。人生何其短暂，此时不努力去走做加法的路，拓展多元化的人生，难道等到年老体弱来悔恨吗？