我们家孩子就是三年级转到墨尔文的，因为当时考虑三年级在小学阶段其实学术难度是有一个提升了，在一二年级适应和培养学习习惯和能力之后，三年级的教学很多知识的积累和运用都在加强了，要打好双语的基础，为将来升学做好多手准备。原来也是好不容易进了一个比较知名的公立学校，但是一周3-5节英语课，完全不够提升英语口语和英文学术能力，每天放学和周末还是要带他去上英语和各学科补习课，不光是要花几万块钱，关键是跑得也累，还不成体系，后面还是看国际学校里面英文教学的课程和老师，包括各种各样的兴趣班都是成体系的在学校就能完成，而且费用都包含在学费里。并且对学生的关注度也更高，也比较尊重孩子的一些个性爱好，活动比较丰富，老师也不会只是要求学生乖乖听话，孩子以前比较害羞，不敢参加活动表演，现在也都很喜欢学校的活动，更外籍校长老师沟通也比较大方了，还是不错。

墨尔文的特色一个是英国在中国来办的学校，整个学校的学习很多管理方式还是很英式，很多外教老师的思维方式还是很独特，我就是不想娃娃一直死记硬背，希望他能够自我发现问题，建立自己的一套解决问题的方案，以后的全球化竞争时代，这种教育理念是实现自我价值的教育，学生可以更加独立。然后他们在课程设置和宿舍管理上也是跟之前的学校不一样的，整体感觉不错的。