1. 少儿口才训练可以提高孩子的作文水平与写作能力。（因为先语而后文，能讲必会写。）
2. 少儿口才训练可以提高孩子讲普通话的水平，咬文爵字，发音更标准，吐词更清晰。
3. 少儿口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣。
4. 少儿口才训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量。
5. 少儿口才训练可以提高孩子的记忆力，背诵演讲稿与好文章越多，记性愈好。
6. 少儿口才训练可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力。
7. 少儿口才与当众讲话训练可以克服恐惧感，改变孩子胆小害羞与内向的性格。
8. 少儿口才训练可以培养孩子故事的编创能力，丰富想象力。
9. 少儿口才训练可以培养孩子口脑协调的能力。
10. 少儿口才训练可以提高孩子说话的连贯性与条理性，增强逻辑能力。
11. 少儿口才训练可以激发孩子的思维与随机应变的能力。
12. 少儿口才训练可以增强孩子自信心。
13. 少儿口才训练可激发学生孩子的表现欲望，培养新兴趣，有助于戒掉网瘾与不良嗜好。
14. 少儿口才训练让孩子更有自己的思想，观点与主见，不再盲从。
15. 少儿口才训练可以提高孩子的智商，情商，财商与逆境商数。
16. 少儿口才训练可以培养孩子积极的心态，顽强拼搏的精神，而且学习会更勤奋，身心更健康，外表也会更美，更活泼可爱。
17. 通过经常的各种表现，让家长老师与自己更能了解自己的长处与不足的地方，从而提前确立孩子的人生奋斗的方向，少走弯路，就能争取早日成功。
18. 少儿口才训练可以让小孩现在与以后更会与人打交道，使人际关系更和谐，拥有更快乐与幸福的人生。
19. 少儿口才训练可以培养孩子的幽默感，开发主持相声小品等表演天赋。
20. 少儿口才训练可以培养孩子良好的艺术素养。
21. 少儿口才训练可以培养孩子优雅大方的气质，心理比生理更早熟，待人接物更从容自然。
随着社会的发展，少年儿童的早期教育越来越受到社会和家长的重视：少儿美术、少儿器乐、少儿舞蹈等诸多课程也确实为我们的孩子带来了满身才艺，而就在孩子们变得越来越聪明的时候，我们却无奈地发现，他们越来越不乐于表达自己，不善于展示自己，越来越“不爱”或“不会”说话，成为了“无语一族”。
而童星小主持系列课程，从“听、说、读、练、演、评、观、传、悟”等多个方面培养孩子的综合能力，在发音练习、普通话练习、口部操练习、绕口令、儿歌、故事表演、舞台表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、正反辩论、少儿播音、模仿剧、看图延伸故事、沟通练习、心理素质强化等方面内容作了深入的剖析与练习，激发孩子对语言表演课程的浓厚兴趣，让孩子勇于突破自我、让孩子勇于突破自我、强化心理素质、大胆上台展示。
2. 少儿口才训练可以提高孩子讲普通话的水平，咬文爵字，发音更标准，吐词更清晰。
3. 少儿口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣。
4. 少儿口才训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量。
5. 少儿口才训练可以提高孩子的记忆力，背诵演讲稿与好文章越多，记性愈好。
6. 少儿口才训练可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力。
7. 少儿口才与当众讲话训练可以克服恐惧感，改变孩子胆小害羞与内向的性格。
8. 少儿口才训练可以培养孩子故事的编创能力，丰富想象力。
9. 少儿口才训练可以培养孩子口脑协调的能力。
10. 少儿口才训练可以提高孩子说话的连贯性与条理性，增强逻辑能力。
11. 少儿口才训练可以激发孩子的思维与随机应变的能力。
12. 少儿口才训练可以增强孩子自信心。
13. 少儿口才训练可激发学生孩子的表现欲望，培养新兴趣，有助于戒掉网瘾与不良嗜好。
14. 少儿口才训练让孩子更有自己的思想，观点与主见，不再盲从。
15. 少儿口才训练可以提高孩子的智商，情商，财商与逆境商数。
16. 少儿口才训练可以培养孩子积极的心态，顽强拼搏的精神，而且学习会更勤奋，身心更健康，外表也会更美，更活泼可爱。
17. 通过经常的各种表现，让家长老师与自己更能了解自己的长处与不足的地方，从而提前确立孩子的人生奋斗的方向，少走弯路，就能争取早日成功。
18. 少儿口才训练可以让小孩现在与以后更会与人打交道，使人际关系更和谐，拥有更快乐与幸福的人生。
19. 少儿口才训练可以培养孩子的幽默感，开发主持相声小品等表演天赋。
20. 少儿口才训练可以培养孩子良好的艺术素养。
21. 少儿口才训练可以培养孩子优雅大方的气质，心理比生理更早熟，待人接物更从容自然。
随着社会的发展，少年儿童的早期教育越来越受到社会和家长的重视：少儿美术、少儿器乐、少儿舞蹈等诸多课程也确实为我们的孩子带来了满身才艺，而就在孩子们变得越来越聪明的时候，我们却无奈地发现，他们越来越不乐于表达自己，不善于展示自己，越来越“不爱”或“不会”说话，成为了“无语一族”。
而童星小主持系列课程，从“听、说、读、练、演、评、观、传、悟”等多个方面培养孩子的综合能力，在发音练习、普通话练习、口部操练习、绕口令、儿歌、故事表演、舞台表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、正反辩论、少儿播音、模仿剧、看图延伸故事、沟通练习、心理素质强化等方面内容作了深入的剖析与练习，激发孩子对语言表演课程的浓厚兴趣，让孩子勇于突破自我、让孩子勇于突破自我、强化心理素质、大胆上台展示。
