纵观历届教师资格证考试，每年都有数十万的考生参与其中，面对同样的基础知识，每次大概只有五分之一的考生过关。对基础知识的掌握程度的差异，当然是重要原因。但是面对考试应对方法的差别同样也是重要因素之一。那么，教资考试马上就要来了，面对教师资格证考试该用什么样的方法呢?下面河南箐鹏教育小编为大家总结一下。
一、加强自我肯定，减少不良暗示
　　自我肯定用一些积极的思想和态度来替代陈旧的、否定性的思维模式。这是一种强有力的技巧，一种能在短时间内改变我们对生活的态度和期望的技巧。
　　你可以选择在每日睡前或起床前的十分钟来暗示自己：“我是最棒的”，“我一定能通过考试”等。你可以默不做声地进行，也可以大声的说出来，还可以在纸上写下来每天只要几分钟有效的肯定练习，就能抵消我们许多年的自卑，和觉得自己会考不好的不良暗示。自然，我们越经常性地意识到我们可以发挥出自己的最佳水平，就越容易在考试时创造出一个积极的心态。
二、养成规律的“考试生物钟”
　　有些考生非常刻苦，复习时经常开夜车，上午再睡觉。在河南箐鹏教育小编看来，其实这很容易造成考试时的失误。因为我们大脑的兴奋，是有一定时间规律的。如果每天你都让它在子夜或凌晨兴奋，在上午抑制，到了考试的时候，如果时间是上午，就很难让大脑自如发挥。
　　所以至少提前一个月起，就要根据考试时间来规律自己的生物钟，养成“考试生物钟”。比如正式考试的时间是上午9：00—12：00，和下午14：00—16：00看，那你就需要让自己每天在这两个时段进入学习状态，让大脑充分的兴奋，这样才能在考试的时候发挥出全部实力。
三、注重基础重点的复习
　　不要总以为“临阵磨枪，不快也光”。其实能不能考好，已经早在平时的学习和复习中决定了。考前短期的准备和临场发挥的作用是十分有限的。充分认识到这一点，就不会把太多的希望寄托在临考的准备和临场的发挥上。
　　在最后的冲刺阶段，要注重“复习成就感”。就好比侠客决斗前，都是先把马步扎稳一样。基础知识的难度不大，但非常重要。最后的复习，把考试的基础点再过一遍，是比较重要的，不会耗费太多的精力，容易有成就感。再加上基础重点知识是考试时一定会考察的部分，而且也是基本分数的来源。最后的复习阶段，再巩固一下基础重点，强化一下考试中的基础重点，不仅可以帮助你在考试时，判断迅速准确，而且在解难度大的题时，也不会偏离基本。