我是9月才准备考研的，只花了四个月的时间，所以现在完全来得及，不要觉得晚）
我的作息时间表：早上背40分钟左右单词，然后背一上午的333
中午1点到3点:英语二真题
3点到5点半：902背诵
6点半到8点半：333
8点半到9点半：902
回到寝室洗漱完后，10点半到12点:看徐涛搭配肖秀荣资料（没有课的时候就是这样的安排，现在就可以开始准备的考研的同学，就不需要按照我的来，我是因为开始的太晚了）
333经验分享
第一步：买资料
个人比较推荐lucky学姐笔记或者凯程（买哪个都行）。我用的是lucky学姐笔记，优点是排版清晰，彩印，大标题小标题都很清楚，方便建立框架。缺点是内容比较多，有些需要自己学会删减。但是这也有一个好处，方便理解。
第二步：找到浙师大333大纲
大纲在浙师大官网有，对照大纲，把不考的内容自己在资料上叉掉，或者做标记。浙师大每年都按照大纲出题，没有超纲的内容。其实还有挺多不考的（今年九月份左右会出2022年招生简章，到时候记得看看大纲有没有改动，现在就对照2021年招生简章规定的大纲即可）
第三步：做好教育心理学这本书的相关准备
浙师大333有四本书，其中中国教育史，外国教育史，教育学原理这三本书不用买，可以直接用自己买的资料，不用自己整理，比较浪费时间。但是，无论是lucky学姐笔记还是凯程，或者其他市场上的资料，关于教育心理学这本书的资料笔记都是和我们学校有很多地方不一样。所以，关于教育心理学，你有两种做法（任选其一）：
方法一：淘宝或者咸鱼买一本书，二手的就可以。张大均，第二版的。买回来后，自己根据大纲，整理笔记。自己整理映像会比较深刻。
方法二：买一本上岸的学长或学姐的教育心理学笔记
第四步：找到浙师大333历年真题
仔细研究一下出题风格，我们这一年，有了很大变化，以往都是考9道题，这次我们只考了三大道题，没有简答题了，分别是分析论述题（两道题，中国和外国教育史一个30分）、材料分析题（40分）、综合应用题（50分）要花时间多看看真题，有个大概的形象，这样看书和背书的时候就能有侧重点，知道哪些知识点考的可能性很大。像教育心理学有几个知识点考的概率几乎为0，看的时候就简单过一下。真题很重要，必须全部背的滚瓜烂熟。
第五步：看书背诵（最关键）
一，建立框架
首先看书要有个顺序，我当时是先看的中国教育史，再看外国教育史，再看教育学原理，最后看的教育心理学。很多同学是跨考。一开始看书会比较吃力，所以可以一边看333的视频，一边打开笔记学习。但是不要过度依赖视频，看完视频要消化，巩固，否则就是做的无用功了。再重复一遍，不要过度依赖视频！基础好的同学可以直接自己看书。当把书过完一遍，接下来就要正式进入背诵了。背诵切忌逐字背诵，一字不落。一定要建立框架！！！！！非常重要！！什么是框架，举个简单的例子。
例如教育学原理第四章教育与社会的发展，你要知道这一章分为哪三节，每一节里面又有哪几大点，这每个大点里面又有哪些细分的小点。（也就是各种大标题和小标题要熟背于心）
掌握好框架有哪些好处，最大的好处就是简答题和论述题你所有的大范围是对的，只要你写出来，一半的分你是能拿到的。无非是有些小内容需要填充，你是用自己话说的。但这也好过于某个简答题，一共有五个点，你只记得其中一两个点，就算你这一两个点里面的小字部分你都会，答的跟书上一模一样，后面三点你全部忘记了，那你一半的分也拿不到，老师改卷子首先是看大框架，再看里面的小字内容。
背完大框架，里面的小内容自己就要尽量多的背，能背多少是多少。
二，抓住重点
首先，教育学原理这本书是50分，教育心理40分，中国和外国教育史都是各自30分，在占比上就可以看出教育学原理这本书最为重要，分值最大，必须拿下，时间要花的最多。至于教育心理学，这次考的是一道材料分析题，教育心理学有个小窍门，经常考原因类和措施（方法，途径）类。所以凡是涉及这两类的，一定要重点背，背的很透！外国教育史每年第七章很重要
四，学会巧背
有些知识点很枯燥，或者很难记。这时候可以发挥自己的想象力，举三个例子。
1.教学评价原则，分为客观性，发展性，指导性和计划性原则。我记的就是：客人发现一只鸡，（涵盖了客，发，指，和计）采用了串字头和谐音的记忆方法。
2.攻击行为的改变方法，分为消退法，暂时隔离法，角色扮演法和榜样示范法，我记的就是：肖战扮演我的榜样，或者肖战示范角色。
3.皮亚杰的认知发展阶段，分为感觉运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段，形式运算阶段四个阶段，我记的就是：皮亚杰感觉钱巨新。（对应的就是感觉，前，具，和形）
这次考试我最大的感受就是，不要背的太细节了，不仅记不住，考试你也没有时间写完，我考的时候，就是把我背的东西写了一部分，因为来不及写完，希望同学们都可以上岸#浙师大考研#
我的作息时间表：早上背40分钟左右单词，然后背一上午的333
中午1点到3点:英语二真题
3点到5点半：902背诵
6点半到8点半：333
8点半到9点半：902
回到寝室洗漱完后，10点半到12点:看徐涛搭配肖秀荣资料（没有课的时候就是这样的安排，现在就可以开始准备的考研的同学，就不需要按照我的来，我是因为开始的太晚了）
333经验分享
第一步：买资料
个人比较推荐lucky学姐笔记或者凯程（买哪个都行）。我用的是lucky学姐笔记，优点是排版清晰，彩印，大标题小标题都很清楚，方便建立框架。缺点是内容比较多，有些需要自己学会删减。但是这也有一个好处，方便理解。
第二步：找到浙师大333大纲
大纲在浙师大官网有，对照大纲，把不考的内容自己在资料上叉掉，或者做标记。浙师大每年都按照大纲出题，没有超纲的内容。其实还有挺多不考的（今年九月份左右会出2022年招生简章，到时候记得看看大纲有没有改动，现在就对照2021年招生简章规定的大纲即可）
第三步：做好教育心理学这本书的相关准备
浙师大333有四本书，其中中国教育史，外国教育史，教育学原理这三本书不用买，可以直接用自己买的资料，不用自己整理，比较浪费时间。但是，无论是lucky学姐笔记还是凯程，或者其他市场上的资料，关于教育心理学这本书的资料笔记都是和我们学校有很多地方不一样。所以，关于教育心理学，你有两种做法（任选其一）：
方法一：淘宝或者咸鱼买一本书，二手的就可以。张大均，第二版的。买回来后，自己根据大纲，整理笔记。自己整理映像会比较深刻。
方法二：买一本上岸的学长或学姐的教育心理学笔记
第四步：找到浙师大333历年真题
仔细研究一下出题风格，我们这一年，有了很大变化，以往都是考9道题，这次我们只考了三大道题，没有简答题了，分别是分析论述题（两道题，中国和外国教育史一个30分）、材料分析题（40分）、综合应用题（50分）要花时间多看看真题，有个大概的形象，这样看书和背书的时候就能有侧重点，知道哪些知识点考的可能性很大。像教育心理学有几个知识点考的概率几乎为0，看的时候就简单过一下。真题很重要，必须全部背的滚瓜烂熟。
第五步：看书背诵（最关键）
一，建立框架
首先看书要有个顺序，我当时是先看的中国教育史，再看外国教育史，再看教育学原理，最后看的教育心理学。很多同学是跨考。一开始看书会比较吃力，所以可以一边看333的视频，一边打开笔记学习。但是不要过度依赖视频，看完视频要消化，巩固，否则就是做的无用功了。再重复一遍，不要过度依赖视频！基础好的同学可以直接自己看书。当把书过完一遍，接下来就要正式进入背诵了。背诵切忌逐字背诵，一字不落。一定要建立框架！！！！！非常重要！！什么是框架，举个简单的例子。
例如教育学原理第四章教育与社会的发展，你要知道这一章分为哪三节，每一节里面又有哪几大点，这每个大点里面又有哪些细分的小点。（也就是各种大标题和小标题要熟背于心）
掌握好框架有哪些好处，最大的好处就是简答题和论述题你所有的大范围是对的，只要你写出来，一半的分你是能拿到的。无非是有些小内容需要填充，你是用自己话说的。但这也好过于某个简答题，一共有五个点，你只记得其中一两个点，就算你这一两个点里面的小字部分你都会，答的跟书上一模一样，后面三点你全部忘记了，那你一半的分也拿不到，老师改卷子首先是看大框架，再看里面的小字内容。
背完大框架，里面的小内容自己就要尽量多的背，能背多少是多少。
二，抓住重点
首先，教育学原理这本书是50分，教育心理40分，中国和外国教育史都是各自30分，在占比上就可以看出教育学原理这本书最为重要，分值最大，必须拿下，时间要花的最多。至于教育心理学，这次考的是一道材料分析题，教育心理学有个小窍门，经常考原因类和措施（方法，途径）类。所以凡是涉及这两类的，一定要重点背，背的很透！外国教育史每年第七章很重要
四，学会巧背
有些知识点很枯燥，或者很难记。这时候可以发挥自己的想象力，举三个例子。
1.教学评价原则，分为客观性，发展性，指导性和计划性原则。我记的就是：客人发现一只鸡，（涵盖了客，发，指，和计）采用了串字头和谐音的记忆方法。
2.攻击行为的改变方法，分为消退法，暂时隔离法，角色扮演法和榜样示范法，我记的就是：肖战扮演我的榜样，或者肖战示范角色。
3.皮亚杰的认知发展阶段，分为感觉运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段，形式运算阶段四个阶段，我记的就是：皮亚杰感觉钱巨新。（对应的就是感觉，前，具，和形）
这次考试我最大的感受就是，不要背的太细节了，不仅记不住，考试你也没有时间写完，我考的时候，就是把我背的东西写了一部分，因为来不及写完，希望同学们都可以上岸#浙师大考研#
AP
