辅导班采用一对一、一对多辅导方式，为每一位学生量身打造个性化辅导方案，提升学习力，养成良好学习习惯，培养孩子的学习计划性与时间规划能力，真真切切做到对学生负责、对家长负责。
教学质量管理体系的目标和内容：
1、通过初期晚托辅导或经过一段时间学习观察后制定“学生个性化教学方案”，全面进行每个学生的学科知识查漏补缺和考试研究，进行有针对性辅导，提高学生考试成绩；
2、通过“晚托班”的长期观察和影响，改变学生的不良学习习惯；
3、通过个性化教学，针对性分析和培训，让学生掌握正确的学习方法，提高学习效率；
4、采用符合学生知识现状、智力和性格特点的学习方式，赏识加激励，培养学生的学习兴趣；
5、教师以谈心等方式走进学生的内心世界，从而引导学生树立正确的人生观和价值观；
6、通过“每日学习情况评分表”以及与家长的日常沟通，把“家-托”双重压力形成良性合力，助推学生成长进步；
7、多方面协助家长教育和监护学生，解决家长们的后顾之忧。
学生个性化教学方案：初期通过观察和摸底考试，对学生的特点、学科优势和弱势、学习习惯等进行分析，制定重点查缺补漏的方案。
每日学习情况评分表：辅导老师每日量化学生作业情况、学习态度、辅导情况等相关指标，把学员的真实学习情况反馈给家长。
辅导班地址： 周浦万达广场 周康路28号 402室 忆触记发
联系方式： 秦老师 15601723755
教学质量管理体系的目标和内容：
1、通过初期晚托辅导或经过一段时间学习观察后制定“学生个性化教学方案”，全面进行每个学生的学科知识查漏补缺和考试研究，进行有针对性辅导，提高学生考试成绩；
2、通过“晚托班”的长期观察和影响，改变学生的不良学习习惯；
3、通过个性化教学，针对性分析和培训，让学生掌握正确的学习方法，提高学习效率；
4、采用符合学生知识现状、智力和性格特点的学习方式，赏识加激励，培养学生的学习兴趣；
5、教师以谈心等方式走进学生的内心世界，从而引导学生树立正确的人生观和价值观；
6、通过“每日学习情况评分表”以及与家长的日常沟通，把“家-托”双重压力形成良性合力，助推学生成长进步；
7、多方面协助家长教育和监护学生，解决家长们的后顾之忧。
学生个性化教学方案：初期通过观察和摸底考试，对学生的特点、学科优势和弱势、学习习惯等进行分析，制定重点查缺补漏的方案。
每日学习情况评分表：辅导老师每日量化学生作业情况、学习态度、辅导情况等相关指标，把学员的真实学习情况反馈给家长。
辅导班地址： 周浦万达广场 周康路28号 402室 忆触记发
联系方式： 秦老师 15601723755
