特首林郑月娥昨(11日)行会前见记者,指现时已连续4日本地零确诊,形容现时疫情稳定,更宣布全港学校将于5月24日恢复半日面授课,这次复课不设人数限制,即会由现时最多三分二学生回校提升至可全校学生回校。
全港幼稚园及中小学停课多时,至去年尾起才逐步容许每日有部分学生回校上课,须教职员全部接受检测,才可全面恢复半天授课。教育局昨(11日)宣布,全港学校可以在中学文凭试完结、5月24日起,可以全面恢复半天面授。

划重点!全港!全校!无条件全面复课!
新安排下,当局未有再要求学校教职员定期检测,作为恢复面授课堂的条件。但教育局发言人表示,仍感谢学校做好防疫抗疫工作,并继续鼓励学校教职员积极参与接种疫苗,及定期进行病毒检测。
小学上午面授 中学可自行选择
教育局今日宣布放宽恢复面授课堂要求,由5月24日起,所有学校可全体恢复面授,未有将教职员定期检测或接种疫苗列为条件。但为避免学生外出用膳,上课时间仍以半天为限。
教育局发言人续指,有关5月24日的复课安排方面如下:
中学可安排所有学生于上午或下午回校进行不多于半天的面授课堂或进行考试;
小学方面,学校可安排所有学生于上午回校进行不多于半天的面授课堂或进行考试;
至于幼稚园方面,上午班/下午班的幼稚园可安排学童分别于上午/下午回校进行半天课堂,而全日班的幼稚园可安排学童于上午或下午回校进行不多于半天的面授课堂。
有中学校长表示,疫情持续一年多,学界已适应网课及实体课的混合模式,各级大致可追上教学进度,暑假则计划安排高中学生回校补课。他续指,目前部分课外活动转为网课,例如乐器班或朗诵班等,期望日后若疫情许可,可稍为放宽试后活动限制,以助学生身心发展。
津贴小学议会主席胡艳芬表示,疫情之下,学界只能有限度安排面授课,大多学校优先让五、六年级回校,应付影响升中呈分试,也会多安排作为新生的一年级回校,适应校园生活,所以中低年级同学的面授机会较少,「例如二、三年级,可能只有三日面授课,有两日上网课。」她指,以其校为例,长时间以混合模式上课,教学进度未有受影响,但学习效能始终不如实体课,计划全体复课后,会为学生重温重点,确保他们掌握所学的知识。
学校方面也会按指引严格执行防疫措施,相信问题不大。
全港幼稚园及中小学停课多时,至去年尾起才逐步容许每日有部分学生回校上课,须教职员全部接受检测,才可全面恢复半天授课。教育局昨(11日)宣布,全港学校可以在中学文凭试完结、5月24日起,可以全面恢复半天面授。

划重点!全港!全校!无条件全面复课!
新安排下,当局未有再要求学校教职员定期检测,作为恢复面授课堂的条件。但教育局发言人表示,仍感谢学校做好防疫抗疫工作,并继续鼓励学校教职员积极参与接种疫苗,及定期进行病毒检测。
小学上午面授 中学可自行选择
教育局今日宣布放宽恢复面授课堂要求,由5月24日起,所有学校可全体恢复面授,未有将教职员定期检测或接种疫苗列为条件。但为避免学生外出用膳,上课时间仍以半天为限。
教育局发言人续指,有关5月24日的复课安排方面如下:
中学可安排所有学生于上午或下午回校进行不多于半天的面授课堂或进行考试;
小学方面,学校可安排所有学生于上午回校进行不多于半天的面授课堂或进行考试;
至于幼稚园方面,上午班/下午班的幼稚园可安排学童分别于上午/下午回校进行半天课堂,而全日班的幼稚园可安排学童于上午或下午回校进行不多于半天的面授课堂。
有中学校长表示,疫情持续一年多,学界已适应网课及实体课的混合模式,各级大致可追上教学进度,暑假则计划安排高中学生回校补课。他续指,目前部分课外活动转为网课,例如乐器班或朗诵班等,期望日后若疫情许可,可稍为放宽试后活动限制,以助学生身心发展。
津贴小学议会主席胡艳芬表示,疫情之下,学界只能有限度安排面授课,大多学校优先让五、六年级回校,应付影响升中呈分试,也会多安排作为新生的一年级回校,适应校园生活,所以中低年级同学的面授机会较少,「例如二、三年级,可能只有三日面授课,有两日上网课。」她指,以其校为例,长时间以混合模式上课,教学进度未有受影响,但学习效能始终不如实体课,计划全体复课后,会为学生重温重点,确保他们掌握所学的知识。
学校方面也会按指引严格执行防疫措施,相信问题不大。