伴随社会经济快速增长，居民消费结构逐渐升级，东方式家庭中浓厚的家庭观念使幼儿教育越来越受重视。按照此前国家统计局公布的数据显示，预计到2020年0-6岁人口约达到1.04亿中国早幼教服务市场的规模从2011年1793亿增长到2018年的6271亿，预计到2020年将达到8146亿。
当下，教育消费升级延伸，教育支出占家庭消费的35%，目前80s、90s后父母，强烈的认识到教育应从娃娃抓起，不能让孩子在白热化的竞争中输在起跑线上，所以幼儿教育受到了全社会的关注。现在的很多毕业生都认为找工作困难，社会上有就业难的现状和抱怨，与此同时，年轻的家长们对幼儿教育质量提出了新的要求，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。

因此越来越多的高校开设了学前教育这一专业来培养专门的幼儿教师，而且还有很多专业的幼师学校。幼儿教师是一种专业化的职业，它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的公共业务”(联合国教科文组织《关于教师地位的建议》)。在我国，这样的专业知识和专门技能的学习是通过职前的培养来进行的。
我国目前的教育教学体系正在进行逐步的完善，特别是学前教育的教师资格培训体系更是日趋健全，培养高素质的幼儿教师团队对于提高幼儿自身智力以及综合素质具有重要的启蒙作用。

论现在还是未来，幼儿教育的普及是个不争的实施，教育对于孩子们来说，能够从小给他们正确是指引，以后在学习的方向上才会越来越明确。
因幼儿教育现在已经有越来越多的人关注，就业前景上是非常不错的一个职业了，在现阶段学前教育专业就业率上也是一直上升，我国对于幼儿教育上的重视的提升，也为幼儿教育人才提供了较好的就业机会。
关于学前教育专业的就业方向，其实还有很多，学生毕业后不仅可以到小学、幼儿园做老师，出可到各类师资培训部门、教育等下管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作。现在父母的想法都是想要自己的孩子在起跑线上就比别人有优势，因此非常注重幼儿教育，这也是幼儿教育专业的毕业生的就业优势。
综上所述，学前教育的就业形势目前一片大好，希望学前宝宝都能够好好学习，投身到祖国教育一线。
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