总所周知,孩子们在小的时候往往对周围的一切都充满了好奇心,总是不停地在问为什么。可遗憾的是,当孩子问为什么时,大人们经常不知道如何回应,因此很多孩子的好奇心没能得到很好的重视和保护,他们的发展潜能也在不知不觉中被限制了。那作为家长应该如何守护好孩子的好奇心呢?璐瑶妈妈在近期的教育分享中给出了答案。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=4e365b2b9526cffc692abfba89004a7d/662a4a90f603738d50042190a41bb051f919ece6.jpg?tbpicau=2025-03-01-05_e558d4f81c574eb67fbf781812e9253d)
积极回应,保护孩子的好奇心
哈佛大学的校长陆登庭曾说过:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”可见好奇心对于一个人来说是多么的宝贵。
也正如培养出三个斯坦福学子的妈妈陈美玲所说:“父母的责任是别把孩子的好奇弄没了。”璐瑶妈妈表示,孩子脑子里有很多稀奇古怪的问题,这是一件好事,说明孩子总是在思考,思维活跃。如果家长对孩子提出的问题,表现出不耐烦,就会打击孩子思考、提问的积极性,孩子的好奇心便会逐渐削减。
“当孩子提出问题时,家长能否正确解答并不是最重要的,重要的是对孩子好奇心的态度。我们除了和孩子一起思考、寻找答案外,不妨试着把问题抛回给孩子,听一听孩子的想法。”璐瑶妈妈说。
巧妙提问,激发孩子的好奇心
“有时孩子的好奇心也需要家长的启发,家长平时和孩子聊天的时候可以试着多用启发式的提问引导孩子思考。”璐瑶妈妈说。
璐瑶妈妈举例:比如当我们跟孩子聊到大禹治水的故事时,我们可以问孩子:同样是治水,为什么大禹的父亲鲧失败了,而大禹却成功了呢? 孩子会说:大禹采取的是疏导的方式,而不是像父亲那样去堵水。这时我们可以继续问孩子:那你知不知道其实在西方,也发生了一次大的洪水,你知道西方面对大洪水是怎么做的吗?孩子内心一下子就会充满了好奇,开始追问结果。解答完后,还可以再问问孩子,为什么同样是面对大洪水,中西方神话传说中的应对办法却不同呢?你更赞赏哪种办法呢?
通过这样的提问就唤醒了孩子的好奇心,当孩子脑子里有了一个个问号,并带着问题去探索,孩子的内驱力就被调动起来了,也会逐渐建立起了良好的思维能力。
顺势引导,利用孩子的好奇心
璐瑶妈妈说:“家长可千万不要小瞧孩子的好奇,顺着孩子的好奇心,顺着孩子提出的问题,我们真的可以给孩子打开一扇知识的大门。”
很多成人在看到神话故事时,仅仅当作一个传说,根本不会想那么多问题,或者觉得这种问题本身没有什么意义。面对孩子的疑问,一句“都是假的”就敷衍了事。殊不知短短四个字就将孩子心中一颗好奇的种子尘封了。其实家长可以顺着孩子无数的“为什么”,帮孩子打开一个广阔的世界。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=13b7afc754a98226b8c12b2fba83b97a/55a9b9014a90f6038bfeb1f52e12b31bb151ede6.jpg?tbpicau=2025-03-01-05_06b4c8126640f8a83fe5c5db8e0768bc)
正如璐瑶妈妈所讲的,“一个有着好奇心的孩子,他的眼睛闪着灵性的光,他想要去探索一切他未知的世界,他也会给这个世界带来更多的可能。”。作为家长重视孩子的好奇心,鼓励孩子大胆提问,引导孩子顺着问题不断延伸、拓展,才能帮助提高孩子的思维能力与自学能力。
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积极回应,保护孩子的好奇心
哈佛大学的校长陆登庭曾说过:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”可见好奇心对于一个人来说是多么的宝贵。
也正如培养出三个斯坦福学子的妈妈陈美玲所说:“父母的责任是别把孩子的好奇弄没了。”璐瑶妈妈表示,孩子脑子里有很多稀奇古怪的问题,这是一件好事,说明孩子总是在思考,思维活跃。如果家长对孩子提出的问题,表现出不耐烦,就会打击孩子思考、提问的积极性,孩子的好奇心便会逐渐削减。
“当孩子提出问题时,家长能否正确解答并不是最重要的,重要的是对孩子好奇心的态度。我们除了和孩子一起思考、寻找答案外,不妨试着把问题抛回给孩子,听一听孩子的想法。”璐瑶妈妈说。
巧妙提问,激发孩子的好奇心
“有时孩子的好奇心也需要家长的启发,家长平时和孩子聊天的时候可以试着多用启发式的提问引导孩子思考。”璐瑶妈妈说。
璐瑶妈妈举例:比如当我们跟孩子聊到大禹治水的故事时,我们可以问孩子:同样是治水,为什么大禹的父亲鲧失败了,而大禹却成功了呢? 孩子会说:大禹采取的是疏导的方式,而不是像父亲那样去堵水。这时我们可以继续问孩子:那你知不知道其实在西方,也发生了一次大的洪水,你知道西方面对大洪水是怎么做的吗?孩子内心一下子就会充满了好奇,开始追问结果。解答完后,还可以再问问孩子,为什么同样是面对大洪水,中西方神话传说中的应对办法却不同呢?你更赞赏哪种办法呢?
通过这样的提问就唤醒了孩子的好奇心,当孩子脑子里有了一个个问号,并带着问题去探索,孩子的内驱力就被调动起来了,也会逐渐建立起了良好的思维能力。
顺势引导,利用孩子的好奇心
璐瑶妈妈说:“家长可千万不要小瞧孩子的好奇,顺着孩子的好奇心,顺着孩子提出的问题,我们真的可以给孩子打开一扇知识的大门。”
很多成人在看到神话故事时,仅仅当作一个传说,根本不会想那么多问题,或者觉得这种问题本身没有什么意义。面对孩子的疑问,一句“都是假的”就敷衍了事。殊不知短短四个字就将孩子心中一颗好奇的种子尘封了。其实家长可以顺着孩子无数的“为什么”,帮孩子打开一个广阔的世界。
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正如璐瑶妈妈所讲的,“一个有着好奇心的孩子,他的眼睛闪着灵性的光,他想要去探索一切他未知的世界,他也会给这个世界带来更多的可能。”。作为家长重视孩子的好奇心,鼓励孩子大胆提问,引导孩子顺着问题不断延伸、拓展,才能帮助提高孩子的思维能力与自学能力。