高中总盼着赶紧毕业，可以到处疯，自由自在。高考之后又有多少人迷茫？不知道离开了高中又该去向何方？高考，人生的一个重大转折点，有多少人忐忑不安？又有多少人信心满满？这次考试后将会给他们的命运带来巨大的转折，不是所有人都能梦想成真，有些人可能会梦想破灭，这次考试带给他们了心灵的伤害。也许这群人并不会因为失去了它，就活不下去。生活还是要继续，但短期内人生、梦想就是破碎的。
面对高考失利，有人复读；有人把握机会出国留学深造；有人放弃读书到工厂打工，在那里，没人在乎你有没有未来，不再把你当作18、19岁的大孩子，你只是一个合格或不合格的劳动力。
选择复读。那对于复读生来说，复读究竟是好是坏？其实，复读是一把双刃剑，在你获得复读机会，拥有再战高考的资格时，某些地区的考生也相应地失去了报考一些学校和专业的机会。再说说复读结果，如果复读后考上了理想大学，那么皆大欢喜，但是每年也有很大一部分同学复读的结果还没首战考得好，这样的结果是难以承受的。而在再复读期间，复读生都承受着很大的压力，相当于高三的煎熬岁月又经历了一次，甚至更严重，曾见过很多复读女生三天两头进医院的，就是因为压力太大了。因此，对于有复读想法的同学来说，想要复读的话，必须要提前好好考虑一下，不然就是既浪费时间又花钱，最重要的是如果结果太差的话，对身心的打击是很严重的。
选择留学。高考后留学，一个是在于学生没有时间去准备复杂的考试以及做背景提升活动，再一个是在高考出分后临时准备留学这个事情，对于升学的方式和国家也有很多很多限制。
对于中外合作办学，就是学生不想马上出国、或者分数差选择合作办学模式、或者想出国但想先国内体验国外的教育体制，所以选择这种方式。中外合作办学种类非常多，有需要高考成绩（计划内）也有不看高考成绩/或者参考高考分数（计划外），国内外可获取学位的方式有不同种类，另外有2+2或者4+0这些不一样的升学方式。
江西师范大学有一个国际本科2+2计划，它对学生的高考成绩要求不高，江西本地的学生可以来咨询，相比较省外学生很容易被录取。而且江西师范大学和南昌大学，江西财经大学是江西省排名前三的高校，省内要参加高考的学子肯定比较了解。
在选择就读中外合作办学时，建议特别关注和认真了解以下六个方面的情况：
1.关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批。可以通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网予以公布。
2.关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低。
3.关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。
4.关注招生标准。
5.关注招生计划。
5.关注中外合作办学的评估和认证情况。
面对高考失利，有人复读；有人把握机会出国留学深造；有人放弃读书到工厂打工，在那里，没人在乎你有没有未来，不再把你当作18、19岁的大孩子，你只是一个合格或不合格的劳动力。
选择复读。那对于复读生来说，复读究竟是好是坏？其实，复读是一把双刃剑，在你获得复读机会，拥有再战高考的资格时，某些地区的考生也相应地失去了报考一些学校和专业的机会。再说说复读结果，如果复读后考上了理想大学，那么皆大欢喜，但是每年也有很大一部分同学复读的结果还没首战考得好，这样的结果是难以承受的。而在再复读期间，复读生都承受着很大的压力，相当于高三的煎熬岁月又经历了一次，甚至更严重，曾见过很多复读女生三天两头进医院的，就是因为压力太大了。因此，对于有复读想法的同学来说，想要复读的话，必须要提前好好考虑一下，不然就是既浪费时间又花钱，最重要的是如果结果太差的话，对身心的打击是很严重的。
选择留学。高考后留学，一个是在于学生没有时间去准备复杂的考试以及做背景提升活动，再一个是在高考出分后临时准备留学这个事情，对于升学的方式和国家也有很多很多限制。
对于中外合作办学，就是学生不想马上出国、或者分数差选择合作办学模式、或者想出国但想先国内体验国外的教育体制，所以选择这种方式。中外合作办学种类非常多，有需要高考成绩（计划内）也有不看高考成绩/或者参考高考分数（计划外），国内外可获取学位的方式有不同种类，另外有2+2或者4+0这些不一样的升学方式。
江西师范大学有一个国际本科2+2计划，它对学生的高考成绩要求不高，江西本地的学生可以来咨询，相比较省外学生很容易被录取。而且江西师范大学和南昌大学，江西财经大学是江西省排名前三的高校，省内要参加高考的学子肯定比较了解。
在选择就读中外合作办学时，建议特别关注和认真了解以下六个方面的情况：
1.关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批。可以通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网予以公布。
2.关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低。
3.关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。
4.关注招生标准。
5.关注招生计划。
5.关注中外合作办学的评估和认证情况。
