携数学之手，与智慧同行；扬数学之帆，与梦想并进。
哈喽！未来亲爱的学弟学妹们，这里是信阳师范学院数学与统计学院新生咨询贴。
咨询帖目录
2L.送给美丽的信阳师范学院和即将到来小21（2021级）们
3L.数学与统计学院专业介绍
4L.数学与统计学院近五年招生分数线以及2021省内外招生计划
5L.数学与统计学院介绍
6L.关于其他
贴吧负责人：【晴宝吖👀】【笑笑子smile】【日行四方】
为了保证能够更好的服务学弟学妹，【请勿在完结之前插楼】
为了创造一个良好的氛围，【请勿恶意占楼】
注：请各位学弟学妹们仔细阅读下面的内容，有任何不懂的地方，都可以加新生群，群里有学姐学长们为大家解疑答惑（学校生活、专业等），申请加入新生群后，请将自己的群名片备注为【21-预咨询专业-姓名】

招生专业：数学与应用数学（师范）、信息与计算科学、统计学、应用统计学。
数学与应用数学（师范类）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学基础知识和良好的数学素养，掌握数学和教育的基本理论与基本方法，能够运用数学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，适合在中等学校从事数学教学、教学管理以及在科技、企事业部门从事数学应用研究等工作的高级专门人才，并向更高层次输送优秀人才。
专业特色：注重数学的基本理论、基本技能、基本方法和数学素养、数学思维、数学文化的培养，注重加强学生创新精神、实践能力、从教能力的培养，课程设置中兼顾了学生继续深造的需求。
核心课程：数学分析、高等代数、大学物理、复变函数、常微分方程、概率论、数理统计、近世代数、微分几何、泛函分析、实变函数、计算方法、数学模型、C++程序设计、数学教学论等。
信息与计算科学
培养目标：本专业培养学生具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题，能适应科技、教育、信息产业、经济、金融等部门的研究、教学、应用开发、管理等工作，并向更高层次输送优秀人才。
专业特色：以数学专业主要基础课为基础，突出信息与计算科学的理论和方法，以及计算机科学与技术两大主干课程的教学，注重培养学生较强的信息处理和软件开发能力
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数学模型、数值分析、算法与数据结构、数据库及其应用、C++程序设计。Matlab与科学计算等。
统计学
培养目标：本专业培养具有良好的数学基础理论，掌握统计学的基本理论与方法，能够运用计算机技术进行数据分析，具有采集数据、统计调查、统计信息管理能力的高级专门人才。能在金融、保险、科研、教育、经济等部门从事研究、教学、管理、开发等工作，并向更高层次输送优秀人才
专业特色：以数学学科主要基础课为基础，重点突出统计学的基本理论和基本方法，尤其是精算学方面的教学，注重培养学生具有较强的统计计算能力。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、C++程序设计、统计学、统计软件、应用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、精算模型、寿险精算、非寿险精算、风险管理和精算实务等。
应用统计学
培养目标：本专业培养具有良好的数学基础理论，掌握统计学的基本理论与方法，能够运用计算机技术进行数据分析，具有采集数据、统计调查、统计信息管理能力的高级专门人才。能在金融、保险、科研、教育、经济等部门从事研究、教学、管理、开发等工作，并向更高层次输送优秀人才
专业特色：以数学学科主要基础课为基础，重点突出统计学的基本理论和基本方法，尤其是精算学方面的教学，注重培养学生具有较强的统计计算能力。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、统计学导论、概率论、数理统计、应用回归分析、应用时间序列分析、应用多元分析、应用随机过程、宏观经济学、微观经济学、统计计算与软件、抽样调查、非参数统计等。

敲黑板！敲黑板！敲黑板！重点来了！！！
由于近年高考招生政策变化，二本三本的报考合并了，所以以下的数据仅供参考，更多问题请联系招生办0376-6391212！
近五年招生分数线：
河南省内招生计划：

河南省外招生计划：
今年无省外招生计划
注意：每年的录取分数线都会有所浮动。历年分数线和录取名次仅供参考哦~各位小可爱们报志愿时要慎重考虑哦~

数学与统计学院，曾用名数学专业、数学系、数学与信息科学学院，始建于1975年。1979年招收本科生，现有“数学与应用数学”、“信息与计算科学”、“统计学”、“应用统计学”4个普通本科专业，在校本科生1400余人。1999年招收硕士研究生，现拥有“数学”一级硕士学位授权学科以及“课程与教学论（数学）”硕士学位、“学科教学（数学）”教育硕士专业学位授予权，在校硕士研究生100余人。与中国林业科学研究院联合培养博士研究生，在校博士研究生3人。
“数学”学科是省级研究生教育创新培养基地、省一级重点学科、校博士学位授权培育学科。“数学与应用数学”专业是国家级特色专业、省首届名牌专业、省首届专业综合改革试点专业。“数学分析”、“高等代数”、“常微分方程”是省级精品课程，“数学分析”、“常微分方程”是省级精品资源共享课程，“拓扑学”是省级双语教学示范课程。“分析数学系列课程”、“高等数学”教学团队是省级优秀教学团队，
学院现有教职员工70人，其中专任教师60人。教授13人，副教授15人，博士35人, 在读博士7人。全国优秀教师1人，省政府特殊津贴专家1人，省级学术与技术带头人1人，省五一劳动奖章获得者1人，厅级学术技术带头人8人，校南湖学者1人，校南湖学者青年项目A类4人、B类20人。美国《数学评论》评论员7人，德国《数学文摘》评论员2人，国际杂志编委2人，国内杂志编委1人，Elsevier中国高被引学者1人。全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者1人，省高校青年教师数学教学技能竞赛一等奖获得者6人，学校教学大奖赛一等奖获得者6人。
学院共有1300余名应届毕业生考取硕士研究生。2010年以来，应届整体考研录取率年均30%以上。2002年以来，每年参加全省师范毕业生技能大赛，共有13人获得一等奖，12人获得二等奖。2003年以来，每年参加全国大学生数学建模大赛，共获国家一等奖6个队、国家二等奖21个队，省赛区一等奖54个队。尤其获得2014年的高教社杯，是我省首次获此殊荣，并打破了“985”、“211”、全国重点高校垄断“高教社杯”的惯例。采用“2+2”模式与加拿大罗瑞尔大学、美国南阿肯色大学联合培养本科生。
学院形成动力系统与生物数学、泛函分析及应用、几何与代数、优化控制与科学计算等四个主要学科研究方向，尤其是动力系统与生物数学、泛函分析及应用在国内外有较大影响。“生物数学”研究团队是省级创新型科技团队、省高校科技创新团队。“种群生态模拟与控制”实验室是省级院士工作站，“大别山种群生态模拟与控制”实验室是省高校重点实验室培育基地。承办SCI国际杂志《International Journal ofBiomathematics》。先后主持获批国自科项目22项，发表SCI论文300余篇，50余人次应邀赴国（境）外交流，每年邀请30位左右国内外知名专家来院讲学或工作，每年派出40余人次参加国内学术会议。近5年来，承办国际学术会议4次、国内学术会议5次。
学院教学科研条件优越、氛围浓厚。有建筑面积6000余平方米的数学楼一栋、多媒体教室5个、数学实验室2个（拥有微机200余台）、有研究生学习室和微机室4个，学院资料室有中外文藏书3万余册、中外文期刊100余种。

这里主要是为小21们说明你们最最关心的基本问题
其他的具体问题可以直接盖楼问~或者加入院系Q群向学姐学长们咨询
【宿舍问题】
六人间：上床下桌，六个床位，有阳台，部分有独卫，800RMB/年或者550RMB/年（具体以宿舍实际情况收费）
四人间：上床下桌，四个床位，有阳台，部分有独卫，900RMB/年或者800RMB/年（具体以宿舍实际情况收费）
注：“地方优师专项计划”公费师范生、“学科教师”地方公费师范生免收住宿费。
PS：宿舍的分配是各院系院长们公平抽签决定的哦~祈祷自己的院长手气爆表吧！
【餐厅】
学校一共有五个餐厅，分别为谭山（学二）餐厅，民族（学五）餐厅，浉源(学八)餐厅，景明(学九)餐厅以及海苑餐厅；餐厅的饭平价好吃。
【校园网】
学校有能覆盖整个校园的校园网！开学后可以到科技楼办理。也可以请教同学或者学姐学长如何开校园网！
【信阳师范学院招生信息网】
http://zs.xynu.edu.cn/
【咨询电话 校园地图】
信阳师范学院招生就业处：0376-6391735

除此之外，小可爱们还有其他不明白的问题可以加官方QQ群，会有学姐和学长帮忙回答的，也可以盖楼问
希望我们可以在美丽的师院相遇

招生专业：数学与应用数学（师范）、信息与计算科学、统计学、应用统计学。
数学与应用数学（师范类）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学基础知识和良好的数学素养，掌握数学和教育的基本理论与基本方法，能够运用数学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，适合在中等学校从事数学教学、教学管理以及在科技、企事业部门从事数学应用研究等工作的高级专门人才，并向更高层次输送优秀人才。
专业特色：注重数学的基本理论、基本技能、基本方法和数学素养、数学思维、数学文化的培养，注重加强学生创新精神、实践能力、从教能力的培养，课程设置中兼顾了学生继续深造的需求。
核心课程：数学分析、高等代数、大学物理、复变函数、常微分方程、概率论、数理统计、近世代数、微分几何、泛函分析、实变函数、计算方法、数学模型、C++程序设计、数学教学论等。
信息与计算科学
培养目标：本专业培养学生具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题，能适应科技、教育、信息产业、经济、金融等部门的研究、教学、应用开发、管理等工作，并向更高层次输送优秀人才。
专业特色：以数学专业主要基础课为基础，突出信息与计算科学的理论和方法，以及计算机科学与技术两大主干课程的教学，注重培养学生较强的信息处理和软件开发能力
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数学模型、数值分析、算法与数据结构、数据库及其应用、C++程序设计。Matlab与科学计算等。
统计学
培养目标：本专业培养具有良好的数学基础理论，掌握统计学的基本理论与方法，能够运用计算机技术进行数据分析，具有采集数据、统计调查、统计信息管理能力的高级专门人才。能在金融、保险、科研、教育、经济等部门从事研究、教学、管理、开发等工作，并向更高层次输送优秀人才
专业特色：以数学学科主要基础课为基础，重点突出统计学的基本理论和基本方法，尤其是精算学方面的教学，注重培养学生具有较强的统计计算能力。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、C++程序设计、统计学、统计软件、应用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、精算模型、寿险精算、非寿险精算、风险管理和精算实务等。
应用统计学
培养目标：本专业培养具有良好的数学基础理论，掌握统计学的基本理论与方法，能够运用计算机技术进行数据分析，具有采集数据、统计调查、统计信息管理能力的高级专门人才。能在金融、保险、科研、教育、经济等部门从事研究、教学、管理、开发等工作，并向更高层次输送优秀人才
专业特色：以数学学科主要基础课为基础，重点突出统计学的基本理论和基本方法，尤其是精算学方面的教学，注重培养学生具有较强的统计计算能力。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、统计学导论、概率论、数理统计、应用回归分析、应用时间序列分析、应用多元分析、应用随机过程、宏观经济学、微观经济学、统计计算与软件、抽样调查、非参数统计等。