孩子们期盼已久的暑假如期而至，本该是休息和放松的专属时间，然而却有许多孩子还没来得及享受暑假的快乐，就要背上书包奔赴一个又一个兴趣班、补习班，从小学生到中学生，不外如是。不禁让人怀疑他们是否过了一个“假”暑假。
　　假期补课现象早已引起公众和教育界的广泛关注和研讨，但时至今日，却仍旧屡禁不止。因为现行教育体制下，学习成绩仍然是大多数学生的“通关密语”。家长们，望子成龙，望女成凤，不希望孩子“输在起跑线上”，希望通过补课提高孩子学习成绩。假期补课也俨然成为家长们的“救命稻草”，要牢牢抓住。
　　但事实上，不停歇的学习、补课，对孩子们而言，毫无裨益。现在学生们的课业负担早已不堪重负，无休止的补课更是让孩子们没有任何喘息的时间。拔苗助长，极易引起孩子厌学情绪，消耗学习热情，降低学习能力和学习效率，不仅对提高学习成绩收效甚微，更不利于孩子的健康成长。
　　同时，课外补课机构，往往也给学生家长带来不小的经济负担，加剧了教育不公。要引导学生家长树立正确的教育观，做到尊重基本的教育规律，回归教育本源，因材施教，静待花开。给孩子更多的自主支配的时间和空间，让他们遵循自己的兴趣和爱好，有计划的、合理的安排好自己的暑假，让假期过得难忘而有意义。