《中央音乐学院学报》南大双核，纸质邮寄，邮箱投稿，22年初刊期，需要作者本科博士或者副高，1个月录用。
拟题：
1、探寻音乐美的本源——分析人声的缘身性本质
2、音乐文化在建构中的认同差序特征——以新宾满族节日为例
3、基于音乐教育史视阈下分析音乐教育活动的价值——以《武林旧事》为例
4、乐器演奏中的中国风格音乐作品探索——以长号为例
5、基于戏曲乐队音乐现代化、交响化思考其发展的路径
6、基于口述史视域下分析当代少数民族音乐研究的方式以及价值
7、西方音乐与东方的戏曲音乐在融合创新时的方式研究
8、曲牌音乐在民族音乐伴奏中的传承策略发展方式
9、现代音乐发展的内涵分析流行音乐中其“中国风”歌曲创作的评析以及思考
10、民族音乐剧的创作特色——以《这片草原》为例
拟题：
1、探寻音乐美的本源——分析人声的缘身性本质
2、音乐文化在建构中的认同差序特征——以新宾满族节日为例
3、基于音乐教育史视阈下分析音乐教育活动的价值——以《武林旧事》为例
4、乐器演奏中的中国风格音乐作品探索——以长号为例
5、基于戏曲乐队音乐现代化、交响化思考其发展的路径
6、基于口述史视域下分析当代少数民族音乐研究的方式以及价值
7、西方音乐与东方的戏曲音乐在融合创新时的方式研究
8、曲牌音乐在民族音乐伴奏中的传承策略发展方式
9、现代音乐发展的内涵分析流行音乐中其“中国风”歌曲创作的评析以及思考
10、民族音乐剧的创作特色——以《这片草原》为例
