提起河北省平山县岗南中学的齐润霞老师，学生任姣姣的家长十分感动，自己“没法管了”的孩子，能考上了理想的学校，“多亏了齐老师，俺这孩子才变了模样，有了出息”。
俗话说，家有三斗粮，不当孩子王。1997年，齐润霞英语专业毕业，正赶上平山县为解决师资匮乏，鼓励非师范类毕业生“改派从教”。缘于想“天天看到孩子们的笑脸”，她放弃进机关的机会，选择了到离县城老家40多里的偏远农村中学当老师。
10多年前的平山中小学校还很少有大专毕业生，英语专业毕业生更是“稀罕”。刚来不久，校长便让她挑起了初中毕业班的重担。可上课伊始，她总感觉手足无措，课堂上经常有打瞌睡的学生。
想让学生学会、会学，在课堂上打起精神学习，自己就得“充电”。最初两年，齐润霞在业务学习上近乎“疯狂”：常常是和衣而眠，废寝忘食，师范类课程、英语教学专业、农村教育文章，这些翻阅多遍的“精神食粮”塞满了她的两个书柜，摞满了一个书桌，甚至在产假期间，她还阅读了大量的教育类报刊。
生完孩子20多天后，适逢平山县进修学校组织考试。她执意要去“赶考”，家人劝说“身体要紧”。“不去，怎能知道自己水平？教学时心里底气就不足。”当她穿着棉袄臃肿地出现在考场时，所有熟悉的人一片惊讶：“没想到！”
每次考试，她所带的班级总成绩都名列前茅，英语成绩更是“直线上升”。凭着过硬的业务水平，2002年她被县重点中学——岗南中学聘用。
学生家长把孩子交给老师，老师就得教好。她养成了“笨鸟先飞”的习惯：每天凌晨五点多起床，到学校辅导学生早读；晚上十点多查完宿舍后，又提着教案、作业回家继续“加班”……几年来，她从不懈怠，更不敢奢望轻松。
学生任姣姣家庭困难，可又“大错不犯，小错不断”，几乎辍学。除了在生活上关心，齐老师还根据她喜爱写作的兴趣，常常给她鼓励。任姣姣在日记中写道：“我一定要努力，要对得起齐老师。”此后，她的学习明显有了起色，一篇作文还在河北省第十三届初中“雏凤杯”作文竞赛中获得了三等奖。
热腾腾的馒头、香喷喷的米饭和白菜炒肉……在学生陈江波的记忆里，那年寒假开学，他们五六个同学提前来校，食堂还没开伙，是齐老师给他们做了“那顿比年夜饭还有滋味儿”的晚饭。
为贫困学生买衣服和学习用品、陪学生上医院输液、休息日做家访……不论是在学习上还是生活上，她总是无微不至地关怀班里的每一个孩子，许多学生家长也总乐意把自家地里产的花生、红薯、白菜当作“礼物”送给她。
“好孩子是夸出来的，好班级是爱出来的。”“作为班主任，必须关心每个学生，更要摸清每个孩子的性格，这样学生才能信任你，爱戴你，愿意接纳你，愿意把心中的苦闷和困惑讲给你听。”谈起班里的学生和怎样教育学生，连绵不绝的话语中透露出的是她对学生真诚的爱。
“热爱学生、工作能力强，家里的事她几乎搭不上更多的手。”提起齐老师，学校领导说，她能让学生感受到家的温暖，深受学生爱戴，许多家长都点名要孩子来她的班。
大量班主任工作、英语学科教学工作透支了她的健康。从去年底，她的嗓子也越来越哑，“声带两侧小结、严重充血”，可她仍然边吃药边继续坚持上课。
今年3月，近乎失声的她，硬是被家人和同事塞进了汽车，拉到了医院做了检查。医生诊断：立即休声，否则失声！
“一歇，就耽误孩子们了”、“没事儿，上课我不说话”、“三天，行不行”、……在医院雾化治疗期间，她每天都做家人和学校老师的工作。病情刚有好转，她竟又瞒着家人回到了学校上课。
从教12年以来，她的辛苦付出也得到了回报：被评为模范老师、优秀班主任，县优质课一等奖、县“三八”红旗手……2006年到2008年连续三年被河北省平山县评为优秀教师，她所带的班级还被评为“2008年度石家庄市先进班集体”
俗话说，家有三斗粮，不当孩子王。1997年，齐润霞英语专业毕业，正赶上平山县为解决师资匮乏，鼓励非师范类毕业生“改派从教”。缘于想“天天看到孩子们的笑脸”，她放弃进机关的机会，选择了到离县城老家40多里的偏远农村中学当老师。
10多年前的平山中小学校还很少有大专毕业生，英语专业毕业生更是“稀罕”。刚来不久，校长便让她挑起了初中毕业班的重担。可上课伊始，她总感觉手足无措，课堂上经常有打瞌睡的学生。
想让学生学会、会学，在课堂上打起精神学习，自己就得“充电”。最初两年，齐润霞在业务学习上近乎“疯狂”：常常是和衣而眠，废寝忘食，师范类课程、英语教学专业、农村教育文章，这些翻阅多遍的“精神食粮”塞满了她的两个书柜，摞满了一个书桌，甚至在产假期间，她还阅读了大量的教育类报刊。
生完孩子20多天后，适逢平山县进修学校组织考试。她执意要去“赶考”，家人劝说“身体要紧”。“不去，怎能知道自己水平？教学时心里底气就不足。”当她穿着棉袄臃肿地出现在考场时，所有熟悉的人一片惊讶：“没想到！”
每次考试，她所带的班级总成绩都名列前茅，英语成绩更是“直线上升”。凭着过硬的业务水平，2002年她被县重点中学——岗南中学聘用。
学生家长把孩子交给老师，老师就得教好。她养成了“笨鸟先飞”的习惯：每天凌晨五点多起床，到学校辅导学生早读；晚上十点多查完宿舍后，又提着教案、作业回家继续“加班”……几年来，她从不懈怠，更不敢奢望轻松。
学生任姣姣家庭困难，可又“大错不犯，小错不断”，几乎辍学。除了在生活上关心，齐老师还根据她喜爱写作的兴趣，常常给她鼓励。任姣姣在日记中写道：“我一定要努力，要对得起齐老师。”此后，她的学习明显有了起色，一篇作文还在河北省第十三届初中“雏凤杯”作文竞赛中获得了三等奖。
热腾腾的馒头、香喷喷的米饭和白菜炒肉……在学生陈江波的记忆里，那年寒假开学，他们五六个同学提前来校，食堂还没开伙，是齐老师给他们做了“那顿比年夜饭还有滋味儿”的晚饭。
为贫困学生买衣服和学习用品、陪学生上医院输液、休息日做家访……不论是在学习上还是生活上，她总是无微不至地关怀班里的每一个孩子，许多学生家长也总乐意把自家地里产的花生、红薯、白菜当作“礼物”送给她。
“好孩子是夸出来的，好班级是爱出来的。”“作为班主任，必须关心每个学生，更要摸清每个孩子的性格，这样学生才能信任你，爱戴你，愿意接纳你，愿意把心中的苦闷和困惑讲给你听。”谈起班里的学生和怎样教育学生，连绵不绝的话语中透露出的是她对学生真诚的爱。
“热爱学生、工作能力强，家里的事她几乎搭不上更多的手。”提起齐老师，学校领导说，她能让学生感受到家的温暖，深受学生爱戴，许多家长都点名要孩子来她的班。
大量班主任工作、英语学科教学工作透支了她的健康。从去年底，她的嗓子也越来越哑，“声带两侧小结、严重充血”，可她仍然边吃药边继续坚持上课。
今年3月，近乎失声的她，硬是被家人和同事塞进了汽车，拉到了医院做了检查。医生诊断：立即休声，否则失声！
“一歇，就耽误孩子们了”、“没事儿，上课我不说话”、“三天，行不行”、……在医院雾化治疗期间，她每天都做家人和学校老师的工作。病情刚有好转，她竟又瞒着家人回到了学校上课。
从教12年以来，她的辛苦付出也得到了回报：被评为模范老师、优秀班主任，县优质课一等奖、县“三八”红旗手……2006年到2008年连续三年被河北省平山县评为优秀教师，她所带的班级还被评为“2008年度石家庄市先进班集体”
