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艺术交流感受文化差异
田家炳中学初一学生郭延这个暑假收获很大,由于她是端州区青少年宫红绫合唱团团长,因而有机会在7月31日到8月3日与莅临肇庆的香港东区儿童合唱团进行交流活动。在4天的时间里,郭延称学到了许多“课堂上学不到的东西”。
最令郭延印象深刻的是,香港小朋友在表演时创意十足,形式新颖,他们往往以游戏的方式进入表演,与观众交流互动较多,令郭延启发很大。相比之下,郭延觉得自己合唱团的同学在表演时显得较为严肃,创意不足,这令她第一次直接感受到两地不同的艺术表演形式,开了眼界。
还有令郭延感受深刻的是香港老师的应急能力。8月1日两地小朋友排练时,红绫合唱团有位女孩因天气闷热突然晕倒,小朋友不知所措,在场的香港老师马上对女孩实施急救措施,使她很快苏醒过来。
4天的时间里,肇港两地的儿童合唱团互相观摩上课、排练节目、进行文艺交流演出,香港小朋友的文明有礼给郭延留下深刻的印象。她发现,香港老师跟别人交流时,香港的小朋友非常乖巧地站在旁边给老师扇扇子。每一场交流活动结束后,香港小朋友都自觉地把留下的垃圾带走。
“他们身上,我们要学的东西太多了!”郭延说,香港儿童合唱团离开时,双方的小朋友依依不舍,他们互相交换了礼物,郭延把一幅自己亲手画的“富贵牡丹”画送给一位叫袁轩乐的香港男孩,对方则送了一副益智棋给她。
截取采访我的 采访原文
艺术交流感受文化差异
田家炳中学初一学生郭延这个暑假收获很大,由于她是端州区青少年宫红绫合唱团团长,因而有机会在7月31日到8月3日与莅临肇庆的香港东区儿童合唱团进行交流活动。在4天的时间里,郭延称学到了许多“课堂上学不到的东西”。
最令郭延印象深刻的是,香港小朋友在表演时创意十足,形式新颖,他们往往以游戏的方式进入表演,与观众交流互动较多,令郭延启发很大。相比之下,郭延觉得自己合唱团的同学在表演时显得较为严肃,创意不足,这令她第一次直接感受到两地不同的艺术表演形式,开了眼界。
还有令郭延感受深刻的是香港老师的应急能力。8月1日两地小朋友排练时,红绫合唱团有位女孩因天气闷热突然晕倒,小朋友不知所措,在场的香港老师马上对女孩实施急救措施,使她很快苏醒过来。
4天的时间里,肇港两地的儿童合唱团互相观摩上课、排练节目、进行文艺交流演出,香港小朋友的文明有礼给郭延留下深刻的印象。她发现,香港老师跟别人交流时,香港的小朋友非常乖巧地站在旁边给老师扇扇子。每一场交流活动结束后,香港小朋友都自觉地把留下的垃圾带走。
“他们身上,我们要学的东西太多了!”郭延说,香港儿童合唱团离开时,双方的小朋友依依不舍,他们互相交换了礼物,郭延把一幅自己亲手画的“富贵牡丹”画送给一位叫袁轩乐的香港男孩,对方则送了一副益智棋给她。
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