教她背诗，就一个诗名《忆江南》，我说了50多次，她始终背不下来，***快爆炸了，又掐了她。

然后她说她困了，在梦里念了一句《忆江南》，我眼泪都掉下来了，这是既后悔又无奈。晚上生气，岔气到现在。

唉，跟我家的一样一样，什么事都是死活拉都拉不动。好不容易拖着走一米，回头看退回去半米，走2米给你回去1米2，每天就尽忙着给她补漏复习了，问题是学的越多需要找补的越多，来不及啊。道理都说尽了也说不动，孩子大了也不能动手，我已经躺平了，尽力吧

你评价下你自己过的好吗？
如果不好，为什么要照你的模式去要求孩子？
如果过得好又为什么这么的去逼孩子，孩子有你做后盾啊。
你有把孩子当成是一个独一无二的个体吗？学个自行车，背个诗就让你这么对孩子，打他给他扣畏难情绪的帽子，你太过份了。

要争强好胜，自己上。这么小的孩子，你就要求她碾压别人，做不到你就碾压她来发泄情绪。你怎么下得去手！

你要真后悔，以后就不能再动手。孩子没有问题，有问题的是你的思维模式。

很多妈妈孩子上学时会焦虑，可你家的才多大，就应该好好玩耍的年龄。换成是你，刚尝试一件事情，稍微不符合别人心意就换来一顿打骂，你还有没有兴趣去探索。

我记得我十几岁时候学骑自行车，我妈刚教了我一会，就说我太笨了，我立刻不学了，其实我运动方面确实没天赋。第二天我爸教我，很有耐心，不说我笨就鼓励我，也很快就学会了啊。孩子特别是小孩子，要以鼓励为主，你越急他们越不愿意学。再说了，要接受自己的孩子是个普通人，不要用大人的智商和阅历去降维打击他

掐大腿根儿……楼主在成长过程中是不是被大人这样下狠手过？太可怕了

我理解楼主，因为我家娃也是类似娃。
主要就是大人把路铺平了，孩子还不愿意朝上走。他就站在那里，发呆，稍微逼迫就哭哭啼啼。
你笨，可以接受，那你听从大人的安排就好，可你已经笨了，不听大人的，还啥都不愿意去做，强迫去做，就是不走心的，几十遍几百遍都不行。

我觉得最重要是培养娃的自信心，还有内驱出来。
我家娃学满蹬应该是快4岁，出门带着自行车，他半蹬，很累。我就告诉他满蹬很省力，让他看其他小朋友骑的飞快。在家里也用过轮子空转，但那个不一样。
幼儿园放学，我带着自行车，人少，路好走，我就蹲下来让娃骑，我辅助他全蹬。
因为我知道娃只要领悟了，基本就是瞬间就会。难的就是悟的那个过程。
这个持续了半年，我期间时常沮丧，因为那几年他只会简单对白，稍微难一点，他理解不了，也说出来。他运动也很差，3岁半还是2岁半才会双脚跳，4岁看动画片才模仿。
某次放学，我蹲下扶着娃脚继续蹬，可能是下坡，娃突然就会了。
这个期间，我真的特别有耐心，告诉他：米一定可以，别人会的，你也能会。

我觉得娃4-6岁，我一直很满意，他语言一直在缓慢进步，慢慢能区分你我了，能思考的回答问题了，能提出疑问了。
6-7岁准备上学，我开始着急。我的目标根本不是娃能和爸妈一样，而是在学校当个普通娃。
娃语言差，我基本当个浩大工程，决定持久战。
但是一个表达弱，畏难爱哭，能力差不努力，还爱动手打人，在学校那会让人讨厌，我怕娃被排斥。

我觉得首要一点就是亲密度够，娃要信任你。
你和娃说，你按照我的做，会达到什么成果，娃无条件相信你，能按照你说的去做。
剩下的就是怎么忽悠娃去做，错，是激发娃去做的动力。

我觉得要像魔鬼一样去引诱娃，看动画片，吃零食，买玩具，包括读绘本，起初娃兴趣狭隘，还固执，我就自己看动画片，娃要靠近我，就做我怀里，看几眼，慢慢就被吸引，上瘾。
一旦上瘾，就特别想看，那想看，你就跟着我把诗读3遍，5遍，再之后背一句，两句，三句，四句……