人生之不如意,十之八九。何况孩子在学习中,所遇到难以解决的问题,也是再平常不过了。当遇到问题,而不知道怎么解决,就不太容易管理自己的情绪。孩子哭闹,是不得已;除了哭闹来表达情绪,还有什么办法吗?如果有了情绪不表现出来,那家长能放心吗?当孩子面对问题,学会在事上练。对孩子来说,什么都是大事;让大事变成小事,小事就逐渐解决了。当遇到矛盾的时候,让孩子从小事上去解决,就能在问题中“求同存异”。日常生活中,孩子要玩,家长要孩子学习。方向不一致,所以就会能有差异。
那当孩子在学习或生活中,遇到了问题,该怎么应对呢?要看到光明之处。比如,孩子在某个方面有优势,这是值得赞美的。希望能在学习上用心,在技能上专注,有所收获。和孩子一起商量,让孩子认同这样的目标,是合理正确的。而不是要求孩子,做这个做那个。当学习做完了,孩子还有等待家长的指令吗?此时,就不知道该听自己,还是听家长。迷茫之际,只能选择自己有感觉的事情来做了。凡事,要朝着好处想。大事都要从小处着手,当事情有条理性,就不会感到手足无措。情绪管理,并不是有情绪的时候,不让表现出来。而是结合具体事,而不脱离目标,扰乱计划,对收获和进步充满信心。
棉花糖家庭教育,可以咨询试听体验。
那当孩子在学习或生活中,遇到了问题,该怎么应对呢?要看到光明之处。比如,孩子在某个方面有优势,这是值得赞美的。希望能在学习上用心,在技能上专注,有所收获。和孩子一起商量,让孩子认同这样的目标,是合理正确的。而不是要求孩子,做这个做那个。当学习做完了,孩子还有等待家长的指令吗?此时,就不知道该听自己,还是听家长。迷茫之际,只能选择自己有感觉的事情来做了。凡事,要朝着好处想。大事都要从小处着手,当事情有条理性,就不会感到手足无措。情绪管理,并不是有情绪的时候,不让表现出来。而是结合具体事,而不脱离目标,扰乱计划,对收获和进步充满信心。
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