助听器是一种能提高声音强度的装置。它是用于聋人教育和提高聋人听力不可缺少的重要工具。有残余听力的耳聋患者,在经过药物治疗或手术治疗无效且病情稳定时,均可佩戴助听器。那么,应如何选择和佩戴助听器呢? 助听器是一种能提高声音强度的装置。它是用于聋人教育和提高聋人听力不可缺少的重要工具。有残余听力的耳聋患者,在经过药物治疗或手术治疗无效且病情稳定时,均可佩戴助听器。那么,应如何选择和佩戴助听器呢?
一、选购助听器
1.要选择佩戴和操作方便、价格适中、维修服务好的助听器。
选择助听器时,首先要看其调整音量的开关是否灵活,电池的更换是否方便(一般助听器的电池可用150-250个小时)。佩戴助听器后,听距离1米左右的声音时,应该是声音清晰、柔和、自然、无杂音、不刺耳。也可通过助听器分析仪来对助听器进行检测。目前,在国内供个人使用的助听器主要有盒式、耳背式、耳道式、眼镜式、骨导式和可编程的电脑式等,患者可根据自己的病情和喜好选择不同的种类。
2.可依据耳聋的性质选择助听器。
(1)感音神经性耳聋者,可根据其听力缺失的程度选择不同功率的助听器。听力缺失越严重的,所需助听器的功率越大。中、重度耳聋者,若两耳听力缺失比较均衡,可选配双耳助听器;若两耳听力缺失不均衡时,可选择听力缺失较轻的一耳佩戴助听器;轻、中度耳聋者,若两耳听力缺失不超过50分贝时,可选择听力较差的一耳佩戴助听器;若两耳听力缺失相等时,可选择言语识别率较好,气导、骨导阀差较大,动态听力范围较大的一耳佩戴助听器。
(2)耳蜗及听神经系统功能正常的传导性耳聋患者,如外耳道狭窄、耳道闭锁、耳朵长期流脓、听骨链发生病变等,可选用骨导助听器。
(3)两岁以上的聋哑患儿应选配双耳助听器,以便进行语言训练。
二、佩戴助听器
1.佩戴助听器时,要仔细阅读助听器的说明书,正确熟练地掌握各种开关旋钮的使用方法。音量控制要得当,同时要保持助听器及其附件的清洁干燥,避免助听器受热、受潮。睡觉前应将助听器取下,并关上开关,取出电池。
2.佩戴助听器后要有一个适应周期。这个周期一般需15-30天。开始佩戴助听器的持续时间不宜过长,成人或青少年以每天佩戴1-3小时为宜,以后可逐渐延长佩戴时间。
幼小的聋哑儿童刚开始佩戴助听器时都很不适应。要耐心地引导他们逐渐适应。一开始每次可让他们佩戴3-5分钟,然后逐渐延长佩戴时间。助听器的声音也应由小到大,然后再开始进行语言训练。
3.患者刚开始佩戴助听器时,不要到喧哗、嘈杂的环境中去,应先在安静的环境中进行自我训练,自己发音自己听,并对照镜子练口形。在进行自我训练的基础上,再开始听广播,然后再练习与别人对话。患者可先与一个人进行对话,然后再与多个人进行对话。对话的速度也应先慢后快。
一、选购助听器
1.要选择佩戴和操作方便、价格适中、维修服务好的助听器。
选择助听器时,首先要看其调整音量的开关是否灵活,电池的更换是否方便(一般助听器的电池可用150-250个小时)。佩戴助听器后,听距离1米左右的声音时,应该是声音清晰、柔和、自然、无杂音、不刺耳。也可通过助听器分析仪来对助听器进行检测。目前,在国内供个人使用的助听器主要有盒式、耳背式、耳道式、眼镜式、骨导式和可编程的电脑式等,患者可根据自己的病情和喜好选择不同的种类。
2.可依据耳聋的性质选择助听器。
(1)感音神经性耳聋者,可根据其听力缺失的程度选择不同功率的助听器。听力缺失越严重的,所需助听器的功率越大。中、重度耳聋者,若两耳听力缺失比较均衡,可选配双耳助听器;若两耳听力缺失不均衡时,可选择听力缺失较轻的一耳佩戴助听器;轻、中度耳聋者,若两耳听力缺失不超过50分贝时,可选择听力较差的一耳佩戴助听器;若两耳听力缺失相等时,可选择言语识别率较好,气导、骨导阀差较大,动态听力范围较大的一耳佩戴助听器。
(2)耳蜗及听神经系统功能正常的传导性耳聋患者,如外耳道狭窄、耳道闭锁、耳朵长期流脓、听骨链发生病变等,可选用骨导助听器。
(3)两岁以上的聋哑患儿应选配双耳助听器,以便进行语言训练。
二、佩戴助听器
1.佩戴助听器时,要仔细阅读助听器的说明书,正确熟练地掌握各种开关旋钮的使用方法。音量控制要得当,同时要保持助听器及其附件的清洁干燥,避免助听器受热、受潮。睡觉前应将助听器取下,并关上开关,取出电池。
2.佩戴助听器后要有一个适应周期。这个周期一般需15-30天。开始佩戴助听器的持续时间不宜过长,成人或青少年以每天佩戴1-3小时为宜,以后可逐渐延长佩戴时间。
幼小的聋哑儿童刚开始佩戴助听器时都很不适应。要耐心地引导他们逐渐适应。一开始每次可让他们佩戴3-5分钟,然后逐渐延长佩戴时间。助听器的声音也应由小到大,然后再开始进行语言训练。
3.患者刚开始佩戴助听器时,不要到喧哗、嘈杂的环境中去,应先在安静的环境中进行自我训练,自己发音自己听,并对照镜子练口形。在进行自我训练的基础上,再开始听广播,然后再练习与别人对话。患者可先与一个人进行对话,然后再与多个人进行对话。对话的速度也应先慢后快。