对于中国来说,能够熟练掌握越来越难学的英语人才远远不能满足需要,因此认为出色的英语能力是找到工作和事业飞黄腾达的根本立足点的人也为数颇多。问题的关键在于学好英语为什么会如此之难?即采用从学字母、音标开始,熟记语法,把单词翻成中文背诵,背诵对话、课文数十乃至数百篇的题海模式。虽然谁都毫不怀疑地认定只要这样刻苦地学下去就必然能学好英语,而事实上,能坚持不懈把英语学习到能应用于实践程度的人却是少之又少。这是因为这种方法存在着本质上的问题。它所采用的学习顺序完全违背了人脑熟习语言的机制。人出生后很自然地就学会了说话,幼儿耳濡目染于父母说的话及周围的各种语言,从而自然而然地学会了语言。
有些人说从语言学角度来看,人的这种能力早在12岁左右就丧失了。依我之见,即使成人以后,人脑中固有的自动熟习语言的能力也依然具有活力,虽然这种活力不可能像小孩那样100%地发挥,但至少有60-70%还可以运作,所以,如果灵活应用幼儿学习母语的方式,在运用现有方法掌握的英语基础上再注入新的生机与活力的话,几乎可以将这种能力提高到与幼儿同样的水平。
学生需要的是,完全摒弃错误的英语学习方式,树立起新的英语学习习惯。包括英语在内的所有英语都并非是学的对象,而是习的对象--听的对象,当一切都习惯成自然时,我们就可以完全从迄今为止仍然越学越难的英语学习中解放出来了。就像人们用母语说话时,熟习的内容自动浮现于脑海中,却并不深究语法一样,英语以及其他外语也可以如此。并且,只要安心照我的方法去做就一定可以实现,要用多长时间或者最终可以达到怎样的水平因人而异,但至少英语的听、说、阅读、考方面不会有太大的困难了。王德福Wonderful
有些人说从语言学角度来看,人的这种能力早在12岁左右就丧失了。依我之见,即使成人以后,人脑中固有的自动熟习语言的能力也依然具有活力,虽然这种活力不可能像小孩那样100%地发挥,但至少有60-70%还可以运作,所以,如果灵活应用幼儿学习母语的方式,在运用现有方法掌握的英语基础上再注入新的生机与活力的话,几乎可以将这种能力提高到与幼儿同样的水平。
学生需要的是,完全摒弃错误的英语学习方式,树立起新的英语学习习惯。包括英语在内的所有英语都并非是学的对象,而是习的对象--听的对象,当一切都习惯成自然时,我们就可以完全从迄今为止仍然越学越难的英语学习中解放出来了。就像人们用母语说话时,熟习的内容自动浮现于脑海中,却并不深究语法一样,英语以及其他外语也可以如此。并且,只要安心照我的方法去做就一定可以实现,要用多长时间或者最终可以达到怎样的水平因人而异,但至少英语的听、说、阅读、考方面不会有太大的困难了。王德福Wonderful