互动怎么样

自己实地考察

我儿子两岁四个月才叫妈妈，现在三岁整，所有的话都会说了。。再等等看，两岁的时候我也一度怀疑他构音障碍

我儿子现在就是分不清你我他，问问题不太会，声音小，吐字不清，别的都还好

我哥哥家孩子两岁半的时候也只会叫个爸爸妈妈，现在三岁了，会说短句子了。说话都有个过程。我孩子说话前有过好长时间的火星语和自言自语，我当时还担心他在自我刺激，现在在看他当时的样子还是有点傻

语言发育异常的警告信号：
1.12个月内
(1)2个月对熟悉的声音和脸无微笑。
(2)3个月对他人无微笑。
(3)4个月不能试图模仿声音。
(4)8个月无牙牙学语。
(5)8个月不能玩“躲猫猫”游戏或对此无兴趣。
(6)12个月不能说一个字的词。
(7)12个月无任何手势，如挥手“再见”或摇头。
(8)12个月不能指点任何物品或图片。
2.12～24个月
(1)18个月不能使用15个单词。
(2)18个月用手势代替说话表示需求。
(3)18个月不愿模仿声音，或有限地运用辅音和元音。
(4)2岁不能讲2个字的话。
(5)2岁不能模仿单词或动作。
(6)2岁不能听从简单的指令。
3.24～36个月
(1)3岁不能将单词组成短语或句子。
(2)3岁不能自发地与人交流。
(3)3岁不能正确发“b、p、m、d、t、n、l、g、k、h”。
(4)与人交流时常常表达受挫。
(5)局限于玩某些玩具或反复玩某些玩具。
(6)词汇有限。
(7)不能与他人交往或游戏。
4.4岁
(1)外人(非家庭成员)不懂其说的话。
(2)不能复述简单的故事，或不能清楚地回忆最近发生的事件。
(3)句子发音错误多，或替代或遗漏一些音。
武汉市洪山区书城路心之初特教学校 政府定点学校 民非登记 教育资质

我儿子跟你家差不多大，1周四发现问题，去中山三院，孩子小，下了高度疑似诊断。从那时起断了电视（疫情原因，都不敢带出门，6个月开始除了睡觉大部分时间都自己看电视），我和我老婆都没有辞职（我老婆工作忙，经常加班，基本上晚上都我在带），家里还是老人带，晚上下班会有意识带出去小区附近超市逛，教认物（几乎没有中断过，每天都出去）。1周11开始会指着叫汽车（在这之前从没指过），现在快2周三了，常见的生活物品你问他一般都能指着说了（他拿在手上有兴趣的东西教一遍就会跟着叫，教多几遍能记住），交流性的语言没有，除了名词，其它的都不会说，不会叫人，爸爸妈妈奶奶都不会叫，不会拜拜，不会亲亲，指令大多不会，不会大小便（还没有教），好的地方：没有刻板行为，没有情绪问题，在家里眼神好，除了喜欢踮脚走，其它没什么问题（最近2个月非常喜欢在床上各种蹦跳），顺其自然，等2岁半再考虑是否去机构。

听你这么说，感觉孩子的认知是没有问题的，那教说话就先教模仿，让他仿说。
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讲绘本啊，，大量的绘本

孩子语言就建议从仿说练起，从可以模仿嘴型发音到一个字可以说清在到两个词，长句子，语言出来了，自然其他认知理解也会相应的进步快一点