Phonics帮助孩子们实现从字母到发音的解码，获得独立读出新单词的能力，让拼写与发音产生直接的联结。这个过程本身就是一个重要的学习机制，包括了以下两个步骤：
1. 面对一个不熟悉的单词拼读推断出发音
2. 帮助学习者注意到单词中字母组合的细节
举个例子来说，如果您懂一些英语，请尝试用您的英语语感读出下面这个词组：
Wingardium Leviosa
如果读音不顺，请尝试把音节像下面的示意这样断开，其中大写的音节读重音：
wing-GAR-dee-əm LEV-ee-OH-sə
然后闭上眼睛，回想一下这个词组的读音大致分为几个部分和每个部分的大致拼写。
再次回看这个单词，您现在感觉对这个词组的发音和拼写的熟悉度如何：
Wingardium Leviosa
这是《哈利波特》中，所有进入霍格沃兹的新生第一堂符咒课必学的咒语——漂浮咒。其中wing是“翅膀”之意，arduus在拉丁文中代表“高”，levis代表“轻”，所以Wingardium Leviosa这个漂浮咒的字面意义为“像羽毛一样轻”。
从缓慢拼读出一个单词，到能够快速识别这个单词，是一个learning to read by sight（直观阅读）的能力。正是这种能力，帮助英国小学生的阅读水平在过去十年间取得了很大进步。