搞学术，关键词是“传承”和“热爱”。
理论方面的研究永远是孤独的，基础科学既然到达了瓶颈，那就需要有无数人趋之若鹜地攻下瓶颈。

一个学生怀有热情，一个老师肩担责任，这是最好的。
不经历过这样的情况，永远理解不了传承的意义到底是什么。

我很难组织语言，但是和老师一个小时的面对面交流，真的对我影响很大，你有没有理由的对于物理的热爱，老师就有无理由的对于学生的信任。

大家都奔向金融，计算机，基础科学谁来做？
只放眼当代的利益，不顾永续发展的行为是不对的。
而且说实话，现在的社会风气很有问题，大家都向“钱”看，哪里有钱赚去哪里，为什么？因为社会浮躁了。在几十年前，年轻人充满了希望，充满了对于知识的渴望，无论各行各业，去学习的动力是建设和发展国家，很少有人想的目的是挣钱。但是现在反过来了。

而且老师也更正了我的做事方式，我向来是不打无准备之仗，打个比方，如果我们要考物理的量子力学，我会把分析力学，原子物理什么都学好，但是这样往往会导致准备周期太长，效果并不理想。而老实告诉我，就像考试，他考1+1，我们绝对不学1+2，直接指出了我为什么除了物理数学其他科目考的都不好的原因。因为我的求知欲太强，什么都想理解透理解明白，这是好事，但是在有限的时间内必须针对性的完成一件事就要舍弃一些东西，这也是现在社会风气浮躁的原因之一。

总之，在探索世界真理这条路上，要经历泥沼，但是要踏过去，要经历荆棘，也要钻过去，最后才会看见光芒，才会找到真正的真理。
生而为人，就要走遍人世间所有道路

社会浮躁还是一个有些浅显的观点，因为大部分人没有家境支持，学了某些专业以后肚子都吃不饱，什么时候财富分配优化了，愿意做基础科学的人就多了。