“想象一下，你们现在是一颗经历了一个冬天的种子，迫切的等待着破土而出。”“你是一颗参天大树，有着非常繁茂的枝丫，你每天努力的接受着阳光雨露的滋润……”以上都是天童教师戏剧教学训练现场，戏剧教授给老师们讲解“真听真看真感受” 时，带着老师们做实操练习的场景。在课程升级后，天童开展了教师戏剧教学训练。天童骨干教师，与专业戏剧培训老师一起，度过了许多奇妙的时光，并就戏剧理论、表演方式、教育方法进行了深入的探讨。
戏剧教学的基本理念，和天童一直以来的情景教学理念不谋而合。孩子们以边唱边学、边玩边学、边演边学的形式，掌握语言、表演、思维等技能，最后通过情景表演，在不同的场景和角色中，模仿、想象、感知，提升包括注意力、观察力、节奏感等在内的“七力四感”。
未来，天童还将继续组织教师戏剧教学提升训练，不断强化专业，精进课堂，让孩子们在天童持续发现美好，体会成长的快乐。
戏剧教学的基本理念，和天童一直以来的情景教学理念不谋而合。孩子们以边唱边学、边玩边学、边演边学的形式，掌握语言、表演、思维等技能，最后通过情景表演，在不同的场景和角色中，模仿、想象、感知，提升包括注意力、观察力、节奏感等在内的“七力四感”。
未来，天童还将继续组织教师戏剧教学提升训练，不断强化专业，精进课堂，让孩子们在天童持续发现美好，体会成长的快乐。
