面试如何备考：
面试，是通过面对面的交流来考察考生是否具有所报岗位的基本素质，是否符合公职人员所要求的综合能力、综合素质。通过举止谈吐展示自身的修养，通过声音来传递自身的修为，通过语言的内容绽放自身的思想灵魂;是考官对考生的综合考察，为政府选拔优秀的人才，完善公职队伍的建设，推动“中国梦”实现的进程;是每一名应试者实现自我人生价值的平台，是展示自我德与才的机会。
厚积薄发，深层次的展示灵魂深处积累的德与才，是“修身齐家治国平天下”的初心报负，是“舍我其谁”的自信，因此，面试学习是每个人灵魂的涤荡过程，是学会如何做人，如何为事的过程，不是简单的应付考试，如此，方能改变自我!如此，方能达成共鸣!
口语，是公职类面试的表现形式，考生在过去近二十年的学习中，应试的方式都是笔试，习惯了静坐在考堂上，思考，笔写，对语言表达的应试方式比较陌生。对于这种全新的应试方式，怎样做，才能获得考官的认同感，这就需要用心感悟公务员的职责、公务员的工作性质。面试学习学什么?
学思维：毕竟面试的总时间比较短，一般结构化面试时间是5分钟*题目数量，比如3道题目，总时间不过15分钟，所以大家不可能有太长时间去思考，每道题目能思考1分钟左右就差不多了，所以在1分钟左右的时间中，去审题、理思路、组织内容，考生就一定要具备瞬间的思维能力。
学内容：当下面试题目和考核的主要方面越来越贴近实际工作，很多考生喜欢不断的引经据典、大量的运用古词诗赋，但有时候也会适得其反;考生要得高分，答题如果能和考官手中的评分依据高度相似，分数一定不会低。(当然可能很多学生都没有见过考官手中的评分依据，甚至于很多面试培训老师也没见过，因为这类材料，不允许带离场，所以，我这里有一些，也是考官结束后，凭回忆记下来的)
学表达：可能有些考生，思路准确、清晰，但是表达能力欠缺，层次感不强，宛如茶壶里煮饺子，甚至于一段话都会卡壳很多次，这样的话，会让考官听不懂，分数自然不会高了。
学行为：现在面试培训，很多时候，老师都会教大家一套标准化的面试礼仪，中国虽是礼仪之邦，也经常说“礼多人不怪”，但是同质化的礼仪，本身就是模式化，也会让考官在一定程度上有所反感。另一方面，每个人的体型、体态不尽相同，一套标准的动作未必适用每一个人，又谈何去扬长避短呢?我觉得，考生应该根据自己的特点决定自己的面试行为。如果非要让我说，我认为，女生能“微微一笑，倾国倾城”，男生能提得起“精、气、神”。
学临场表现：在面试考场，一个考生面对众多的考官，不免会有不同程度的紧张，我觉得，心理素质的提高也是非常关键，能克服心理的紧张，也需要对症下药。有些同学需要放下思想包袱，抛弃“患得患失”的思想，有些同学需要多去全真练习，熟悉考场环境。
王国维曾说过：“古今之成大事业、大学问者，必须过三种这境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。” 三重境界道出了人生奋斗的历程，而今，在感受过进入面试的短暂窃喜之后，伋需要同学们发扬“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心和精神，方能“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”!
看此时，风清云淡，宜拼宜搏，卜他日，金榜提名，把握机会、把握当下，感受国培教育全新的5.0面试体系，厚积薄发，勇于“亮剑”，成为一名公职人员。
面试测评八大要素包括：综合分析能力、言语表达能力、计划、组织、协调能力、应变能力、自我情绪控制、人际合作意识与技巧、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表 。
在面试过程中应注意必要的礼节和清晰完整的思路。以下15点可供参考：
1．听到考官对自己笔试通过的祝福后用微笑加谢谢应对。
2．当考官导语读完，下达考试答题指令后，对考官说“谢谢”
3．说普通话：语速要中等偏慢。
4．可以一题一题作答，每个题目前都可以略微思考一下。回答完一题，要说“回答完毕”。
5．考虑时间不要太长，每个题目1分钟左右，可以打草稿，写要点，如果一时实在不知道从何答起，可用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙，这也是不留痕迹地延长了思考时间；也可重复一下该题题目，这既给自己赢得了思考时间，也表示了对答题的重视。
6．尽量用“一、二、三……”、“第一，第二，第三……”等句式；进行要点式答题，以显示自己的思路清晰有条理，也便于考官明明白白地去听你的回答。
7．没听清题或自己一下子不知道怎么回答，可以请考官再读一遍题目，但不可超过两遍。有的地区有题本提供，则不存在这个问题。
8．怎么想都不会回答时，不要浪费时间，能答多少答多少，争取下一题答好。
9．合理分配每一题的答题时间，不可太短，也不要超时。超时后立刻结束。
10．保持适度的音量，保证考官听得到、听得清。提前几天保养好嗓子，不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒，要向考官说明，求得谅解。
11．始终保持高度注意力，无论遇到什么情况，都要控制情绪，不要和考官争论，不要有任何疲惫感，不要坐立不安。
12．适当的时候应利用一些肢体语言(主要是点头、手势等)来弥补语言表达的不足，但不可过多。演讲题时最好征得考官同意后站起来讲。
13．答题中可以有偶尔的停顿，但不可过多过长。不能有“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等。
14．抽到上午签，回答问题要尽量详细；抽到下午签，回答问题应简洁，最好有创新亮点，并适时地表达对考官辛苦一上午的敬意。
15．全部回答完毕，考官询问有没有补充时，不要多讲，以“没有需要补充的，辛苦你们了，谢谢各位”为结束语为好。
面试，是通过面对面的交流来考察考生是否具有所报岗位的基本素质，是否符合公职人员所要求的综合能力、综合素质。通过举止谈吐展示自身的修养，通过声音来传递自身的修为，通过语言的内容绽放自身的思想灵魂;是考官对考生的综合考察，为政府选拔优秀的人才，完善公职队伍的建设，推动“中国梦”实现的进程;是每一名应试者实现自我人生价值的平台，是展示自我德与才的机会。
厚积薄发，深层次的展示灵魂深处积累的德与才，是“修身齐家治国平天下”的初心报负，是“舍我其谁”的自信，因此，面试学习是每个人灵魂的涤荡过程，是学会如何做人，如何为事的过程，不是简单的应付考试，如此，方能改变自我!如此，方能达成共鸣!
口语，是公职类面试的表现形式，考生在过去近二十年的学习中，应试的方式都是笔试，习惯了静坐在考堂上，思考，笔写，对语言表达的应试方式比较陌生。对于这种全新的应试方式，怎样做，才能获得考官的认同感，这就需要用心感悟公务员的职责、公务员的工作性质。面试学习学什么?
学思维：毕竟面试的总时间比较短，一般结构化面试时间是5分钟*题目数量，比如3道题目，总时间不过15分钟，所以大家不可能有太长时间去思考，每道题目能思考1分钟左右就差不多了，所以在1分钟左右的时间中，去审题、理思路、组织内容，考生就一定要具备瞬间的思维能力。
学内容：当下面试题目和考核的主要方面越来越贴近实际工作，很多考生喜欢不断的引经据典、大量的运用古词诗赋，但有时候也会适得其反;考生要得高分，答题如果能和考官手中的评分依据高度相似，分数一定不会低。(当然可能很多学生都没有见过考官手中的评分依据，甚至于很多面试培训老师也没见过，因为这类材料，不允许带离场，所以，我这里有一些，也是考官结束后，凭回忆记下来的)
学表达：可能有些考生，思路准确、清晰，但是表达能力欠缺，层次感不强，宛如茶壶里煮饺子，甚至于一段话都会卡壳很多次，这样的话，会让考官听不懂，分数自然不会高了。
学行为：现在面试培训，很多时候，老师都会教大家一套标准化的面试礼仪，中国虽是礼仪之邦，也经常说“礼多人不怪”，但是同质化的礼仪，本身就是模式化，也会让考官在一定程度上有所反感。另一方面，每个人的体型、体态不尽相同，一套标准的动作未必适用每一个人，又谈何去扬长避短呢?我觉得，考生应该根据自己的特点决定自己的面试行为。如果非要让我说，我认为，女生能“微微一笑，倾国倾城”，男生能提得起“精、气、神”。
学临场表现：在面试考场，一个考生面对众多的考官，不免会有不同程度的紧张，我觉得，心理素质的提高也是非常关键，能克服心理的紧张，也需要对症下药。有些同学需要放下思想包袱，抛弃“患得患失”的思想，有些同学需要多去全真练习，熟悉考场环境。
王国维曾说过：“古今之成大事业、大学问者，必须过三种这境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。” 三重境界道出了人生奋斗的历程，而今，在感受过进入面试的短暂窃喜之后，伋需要同学们发扬“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心和精神，方能“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”!
看此时，风清云淡，宜拼宜搏，卜他日，金榜提名，把握机会、把握当下，感受国培教育全新的5.0面试体系，厚积薄发，勇于“亮剑”，成为一名公职人员。
面试测评八大要素包括：综合分析能力、言语表达能力、计划、组织、协调能力、应变能力、自我情绪控制、人际合作意识与技巧、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表 。
在面试过程中应注意必要的礼节和清晰完整的思路。以下15点可供参考：
1．听到考官对自己笔试通过的祝福后用微笑加谢谢应对。
2．当考官导语读完，下达考试答题指令后，对考官说“谢谢”
3．说普通话：语速要中等偏慢。
4．可以一题一题作答，每个题目前都可以略微思考一下。回答完一题，要说“回答完毕”。
5．考虑时间不要太长，每个题目1分钟左右，可以打草稿，写要点，如果一时实在不知道从何答起，可用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙，这也是不留痕迹地延长了思考时间；也可重复一下该题题目，这既给自己赢得了思考时间，也表示了对答题的重视。
6．尽量用“一、二、三……”、“第一，第二，第三……”等句式；进行要点式答题，以显示自己的思路清晰有条理，也便于考官明明白白地去听你的回答。
7．没听清题或自己一下子不知道怎么回答，可以请考官再读一遍题目，但不可超过两遍。有的地区有题本提供，则不存在这个问题。
8．怎么想都不会回答时，不要浪费时间，能答多少答多少，争取下一题答好。
9．合理分配每一题的答题时间，不可太短，也不要超时。超时后立刻结束。
10．保持适度的音量，保证考官听得到、听得清。提前几天保养好嗓子，不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒，要向考官说明，求得谅解。
11．始终保持高度注意力，无论遇到什么情况，都要控制情绪，不要和考官争论，不要有任何疲惫感，不要坐立不安。
12．适当的时候应利用一些肢体语言(主要是点头、手势等)来弥补语言表达的不足，但不可过多。演讲题时最好征得考官同意后站起来讲。
13．答题中可以有偶尔的停顿，但不可过多过长。不能有“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等。
14．抽到上午签，回答问题要尽量详细；抽到下午签，回答问题应简洁，最好有创新亮点，并适时地表达对考官辛苦一上午的敬意。
15．全部回答完毕，考官询问有没有补充时，不要多讲，以“没有需要补充的，辛苦你们了，谢谢各位”为结束语为好。
