关于借读生的国际生，大家怎么看？

前几年就是大家都不允许托关系，但是国家呢，对这个教育这块把控的比较严，比如说上了重点高中，然后我出国去留学，留学以后两年我拿到了美国的户口，然后再回来。

那要看你学籍在哪里了，也就是不用你本校的学籍，只是借读，但是你需要缴纳一些相关的费用，但是现在学校只录取达到分数线的学生吧

对于借读只是借读，其实是很好办的，得需要先找到相关的好的渠道，然后这个学生的学籍能够在互联网上查到

这个其实我认为挺不公平的，还是拼的是财力的，有的孩子觉得唉，我们家的孩子辛辛苦苦考上了一个好学校，你拿点钱然后出去镀了个金，然后托了个关系就回来和我平起平坐。

要不然国家对于现在这一块儿划片儿上学这块特别重视了，如果大家都是拼财力，那么这个教育资源永远是不平衡的

对呀，所以说就把这件事情已经上升到教育公平这个层面上了，当然，你可能想只是在一个普通的高中办理借读，没有钱的可能就是普通的借读，但是有钱的，那就要好的高中

借读其实最终拼的还是自己的人脉和钱，所以说这些对于一个普通家庭的孩子来说确实是不公平，必须要上升到教育层次，教育公平的

现在其实大部分的学校也已经不允许了，基本上就慢慢的会取缔这个借读生的一个说法，所以现在你如果说办理借读是非常难的。

只是难，还是可以办理的，如果我现在在北京，我告诉你，我要去衡水一中去读书，只要我有钱，我还是可以去的

那可就不一定了，衡水一中不是谁想去就能去得了的，你考上200分你上衡水一中去试试

那还是要看社会资源跟父母的见识，如果说你在5线的城市，即使是高中再好再大，你的资源和你的见识就是在那一个阶层的无法上升。

也不一定那样说，其实并不是所有的时候学生都是十分优秀的，因为每一个学校的学生的生源来源的不同。

还有师资水平也不一样，本来就没有什么水平的同学来讲，一两节课也分不出来，然后重点的，讲的老师也会，听不下去

其实吧，关于这个学习的氛围，在我看来，哈普通的学生有两种，一种是非常社会的，一种是比较认学的，但是由于基础比较薄弱，成绩很差，而且只知道学习对别的事情都不是很懂

本来就是上学的阶段，为什么要跟社会联系在一起呢？你本就是应该去学习的，除非你父亲或者是母亲非常非常有钱，那你就没必要去学了混日子

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