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#亲子教育# 让孩子对分享说yes之2-4岁
①引导孩子体会他人的感受:“你看,小朋友哭了,如果你想玩玩具,
小朋友不给你玩,你是不是也会难过呀?”
②及时肯定孩子的分享意识:发现孩子的分享行为要及时表扬,
并把小细节放大,在大家面前进行表扬,
让孩子产生愉悦的分享体验,产生“下次还想这样”的想法。
③做分享的表率:身教永远比言传有效,孩子会模仿你的行为。
#亲子教育# 让孩子对分享说yes之2-4岁
①引导孩子体会他人的感受:“你看,小朋友哭了,如果你想玩玩具,
小朋友不给你玩,你是不是也会难过呀?”
②及时肯定孩子的分享意识:发现孩子的分享行为要及时表扬,
并把小细节放大,在大家面前进行表扬,
让孩子产生愉悦的分享体验,产生“下次还想这样”的想法。
③做分享的表率:身教永远比言传有效,孩子会模仿你的行为。