2022辽宁教育装备展览会
时间:2022年6月17-19日 地点:沈阳国际展览中心
随着越来越多的80后和90后爸妈成为育儿新主力,他们对于教辅产品的需求主要聚焦在两个方面,其一就是“节省家长自身的时间和精力”,其二就是“提升孩子的学习效率和学习效果”。纵观整个教辅市场,相关产品虽然不少,但绝大多数不重视资源建设与资源质量,一些教辅材料内容庞大却非常杂乱,相关内容和知识点呈碎片状,让老师和学生很难迅速掌握,更不用说在家庭教育环境中使用。家长们需要的是质量高、有保障、规范科学的智能教辅产品,而人教智能教辅本身就具有出版级、示范性、结构化的资源优势,智能教辅APP的资源及内容绝对权威,完全可以满足不同年龄段中小学生的家庭教育需求,内容资源与功能板块的结合,更为家庭教育注入了新活力。
近年来,在数字转型趋势下,传统学习方式不断向智能化变革,智能教辅不仅不断融入课堂教育,也把家庭教育作为主要应用场景。接受度高,更聪明、更精准的智能教辅产品开始为家庭教育带来新改变。特别是在“双减”之后,随着家庭作业的设计、布置及评价方式产生了新的变化,智能教辅APP可以进一步帮助广大父母应对新形势下的家庭教育场景升级。值得一提的是,智能教辅APP的资源设计强调与教材教学的同步性,强调“一课一学、一课一练、一课一测、一课一评”,并严格按照教材章节的每个课时做资源匹配。这样的专业设计,可以自然学生在自主学习时避免盲目性,更科学高效。
自我国相继颁布《新一代人工智能发展》、《中国教育现代化2035》等政策文件以来,建立网络化、数字化、个性化、终身化教育体系成为教育改革的核心目标。新的政策形势下,家庭教育更需要大数据、人工智能等数字技术的助力。智能教辅APP的迅速推广,不仅解决了广大父母的的育儿难题,也通过持续锻炼和潜移默化的影响,让更多孩子养成良好的自我学习习惯,掌握适合自己的智慧学习方法,为未来的成长打下坚实的基础。
大会媒体支持:辽宁教育频道、辽宁广播电视台、央广网教育、中国教育信息网、人民网教育、幼儿教育网、中国教育装备采购网、中国教育装备网、今日头条、搜狐教育、网易、辽宁教育报、辽宁教育装备网等200+媒体。
展览范围:教育信息化设备及教学软件,音乐、美术、图书及体育设施,实验室装备学科教师设备、教室绿色照明、幼教装备及用品、STEAM教育、学校后勤装备及校服校具、教育服务及培训。
组织单位:辽宁中婴展览服务股份有限公司
联系人:吴先生
手机:185-1129-8480
时间:2022年6月17-19日 地点:沈阳国际展览中心
随着越来越多的80后和90后爸妈成为育儿新主力,他们对于教辅产品的需求主要聚焦在两个方面,其一就是“节省家长自身的时间和精力”,其二就是“提升孩子的学习效率和学习效果”。纵观整个教辅市场,相关产品虽然不少,但绝大多数不重视资源建设与资源质量,一些教辅材料内容庞大却非常杂乱,相关内容和知识点呈碎片状,让老师和学生很难迅速掌握,更不用说在家庭教育环境中使用。家长们需要的是质量高、有保障、规范科学的智能教辅产品,而人教智能教辅本身就具有出版级、示范性、结构化的资源优势,智能教辅APP的资源及内容绝对权威,完全可以满足不同年龄段中小学生的家庭教育需求,内容资源与功能板块的结合,更为家庭教育注入了新活力。
近年来,在数字转型趋势下,传统学习方式不断向智能化变革,智能教辅不仅不断融入课堂教育,也把家庭教育作为主要应用场景。接受度高,更聪明、更精准的智能教辅产品开始为家庭教育带来新改变。特别是在“双减”之后,随着家庭作业的设计、布置及评价方式产生了新的变化,智能教辅APP可以进一步帮助广大父母应对新形势下的家庭教育场景升级。值得一提的是,智能教辅APP的资源设计强调与教材教学的同步性,强调“一课一学、一课一练、一课一测、一课一评”,并严格按照教材章节的每个课时做资源匹配。这样的专业设计,可以自然学生在自主学习时避免盲目性,更科学高效。
自我国相继颁布《新一代人工智能发展》、《中国教育现代化2035》等政策文件以来,建立网络化、数字化、个性化、终身化教育体系成为教育改革的核心目标。新的政策形势下,家庭教育更需要大数据、人工智能等数字技术的助力。智能教辅APP的迅速推广,不仅解决了广大父母的的育儿难题,也通过持续锻炼和潜移默化的影响,让更多孩子养成良好的自我学习习惯,掌握适合自己的智慧学习方法,为未来的成长打下坚实的基础。
大会媒体支持:辽宁教育频道、辽宁广播电视台、央广网教育、中国教育信息网、人民网教育、幼儿教育网、中国教育装备采购网、中国教育装备网、今日头条、搜狐教育、网易、辽宁教育报、辽宁教育装备网等200+媒体。
展览范围:教育信息化设备及教学软件,音乐、美术、图书及体育设施,实验室装备学科教师设备、教室绿色照明、幼教装备及用品、STEAM教育、学校后勤装备及校服校具、教育服务及培训。
组织单位:辽宁中婴展览服务股份有限公司
联系人:吴先生
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