(一)通过学习简笔画领悟表达方法幼儿在生活中可能遇到不认识的字，但是往往他们知道是什么意思，就是因为他们的脑海里潜意识地见过，那他们是怎么表达出来的呢?就是通过简笔画，在幼儿时期，知道鱼长什么样子，会说“鱼”字，但是不会写“鱼”字，当大人问的时候，就会用简笔画来把鱼画出来，所以在幼儿时期我们往往通过简笔画来表达内心想法。
(二)有助于培养和提高幼儿的情感表达能力幼儿在不愿意表达的情况下，愿意通过画画，来画出自己内心的想法，家长可以通过绘画走进幼儿的心理，了解幼儿的内心世界，从而促使亲子关系更亲近。
(三)对判断能力的提高与培养让幼儿知道什么是好的，什么是坏的。比如在纸上画医生和警察，告诉幼儿他们是谁，他们的工作是什么，让幼儿了解;也可以画坏人，告诉幼儿看到这样的人，不要跟他们走，让幼儿有足够的安全意识。在上述教学内容中如果能够巧妙地运用简笔画，会使我们的课堂充满生机活力，使教学中的一些知识变得趣味化、生动化、形象化、直观化。这样，既能调动学生学习的积极性，又能启迪学生的智慧，活跃学生的思维。