专业特征
“厚根底，重方向”。本专业先生能够学到很扎实的计算机使用根底知识，工作面广；同时，在此根底上又强化专业方向，先生们有重点地掌握一个专门化的技艺，以便从事专业性较强的计算机岗位任务。
培育目的
本专业培育从事计算机的各类使用操作，并能对计算机各类设备举行维持以及维修，顺应软件售前工程师、软件售后工程师、网络办理员、网络工程师、网页设计师、讯息化办理员、网站设计师岗位等高本质技术技艺人才。
主干课程
办公软件使用、顺序设计根底、计算机组装与维修、数据库零碎、单片机原理与使用、计算机网络设备装置与调试、常用办公自动化设备维持，Window server网络办理、网页设计与制造、MySQL数据库、专业使用文写作、商务礼仪、面试与沟通技巧、营销与办理等。
专业局部实训室
拥有计算机组成原理实验室、交融网络平安通讯实验实训室、网络功能测试与剖析及讯息平安攻防实验室、物联网根底实训室、挪动通讯实验实训室、挪动智能软件开发实验室、软件测试实验室等专业实训室。
工作方向
讯息通讯网络运转办理人员、软件和讯息技术效劳人员。次要对应的职业岗位有：软件售前工程师、软件售后工程师、网络办理员、网络工程师、网页设计师、讯息化办理员。
先生作品—在线课程互联网+
校企协作单元
中科院、惠普中国教育项目等多家知名讯息技术企业协作。
探望与指点局部实习生
取得职业证书
计算机技术与软件专业技术资历、计算机及外面设备拆卸调试员、网页制造员。
师生参赛
本专业有四川省先进任务者，四川省高职院校大先生挪动互联网使用软件开发技艺大赛优秀指点教师，蓝桥杯软件大赛省赛优秀指点教师，四川省高职院校大先生大数据及使用技艺大赛优秀指点教师，第九届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛JAVA一等奖，第九届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛JAVA三等奖（4人），四川省高职院校大先生挪动互联网使用软件开发技艺大赛三等奖，第八届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛C言语二等奖，第八届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛C言语三等奖，第八届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛Java三等奖（2人），四川省高职院校“四合天地杯”大数据与使用技艺大赛三等奖，四川省高职院校大先生挪动互联网使用软件开发技艺大赛优胜奖（2队），四川高职英语白话技艺大赛一等奖。
产学研效果
专业建有四川省精品课程、四川省精品在线开放课程，教员掌管省级各项重点课题累计20余项，宣布论文30多篇，个中10多篇为中文中心期刊，与当局、企业举行10余项产学协作。
“厚根底，重方向”。本专业先生能够学到很扎实的计算机使用根底知识，工作面广；同时，在此根底上又强化专业方向，先生们有重点地掌握一个专门化的技艺，以便从事专业性较强的计算机岗位任务。
培育目的
本专业培育从事计算机的各类使用操作，并能对计算机各类设备举行维持以及维修，顺应软件售前工程师、软件售后工程师、网络办理员、网络工程师、网页设计师、讯息化办理员、网站设计师岗位等高本质技术技艺人才。
主干课程
办公软件使用、顺序设计根底、计算机组装与维修、数据库零碎、单片机原理与使用、计算机网络设备装置与调试、常用办公自动化设备维持，Window server网络办理、网页设计与制造、MySQL数据库、专业使用文写作、商务礼仪、面试与沟通技巧、营销与办理等。
专业局部实训室
拥有计算机组成原理实验室、交融网络平安通讯实验实训室、网络功能测试与剖析及讯息平安攻防实验室、物联网根底实训室、挪动通讯实验实训室、挪动智能软件开发实验室、软件测试实验室等专业实训室。
工作方向
讯息通讯网络运转办理人员、软件和讯息技术效劳人员。次要对应的职业岗位有：软件售前工程师、软件售后工程师、网络办理员、网络工程师、网页设计师、讯息化办理员。
先生作品—在线课程互联网+
校企协作单元
中科院、惠普中国教育项目等多家知名讯息技术企业协作。
探望与指点局部实习生
取得职业证书
计算机技术与软件专业技术资历、计算机及外面设备拆卸调试员、网页制造员。
师生参赛
本专业有四川省先进任务者，四川省高职院校大先生挪动互联网使用软件开发技艺大赛优秀指点教师，蓝桥杯软件大赛省赛优秀指点教师，四川省高职院校大先生大数据及使用技艺大赛优秀指点教师，第九届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛JAVA一等奖，第九届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛JAVA三等奖（4人），四川省高职院校大先生挪动互联网使用软件开发技艺大赛三等奖，第八届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛C言语二等奖，第八届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛C言语三等奖，第八届蓝桥杯全国软件和讯息技术专业人才大赛Java三等奖（2人），四川省高职院校“四合天地杯”大数据与使用技艺大赛三等奖，四川省高职院校大先生挪动互联网使用软件开发技艺大赛优胜奖（2队），四川高职英语白话技艺大赛一等奖。
产学研效果
专业建有四川省精品课程、四川省精品在线开放课程，教员掌管省级各项重点课题累计20余项，宣布论文30多篇，个中10多篇为中文中心期刊，与当局、企业举行10余项产学协作。
