其次，少夸孩子天赋型的特征，比如“漂亮”、“聪明”，多夸孩子努力、认真、坚强、勇敢等可以后天培养的品质；少夸结果，多看重过程。 这样的表扬，才能帮助孩子正确认识自己，塑造成长型思维，注重自己的努力和过程，不会对结果患得患失。