旭日东升，
眸中的光芒。
我要向那东方呐喊，
歌颂我的故乡。
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日将落未落，
那纯真孩童的笑颜，
和少年的清朗笑声。
千本枫沐浴在这，
柔和的日落余晖之中。
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明日炽热的日光，
照在校徽上。
欢声笑语伴我而行，
就是上课铃声也悦耳动听。
自信、自强和热血，
自行车铃，
叮叮当当的。
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传说彼方的世界，
那樱京名为东京，
河枫名为河北的地方。
目中无光的孩童，
在飞速运转的衡水制，
和高悬的“分数线”断头台之下，
漫无目的的活着。
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啊，
这种地方不可能存在。
孩子吗？
一定是灵动的生命嘛。
河北，
一定是小说家，
的拙劣之作吧？
哎呀，
人家倒不是不相信平行世界。
这是我自己写的，我是个好武士，所以我自己出解释
在樱京的平行世界，河北和东京一样，被一个叫做“河枫”的地方代替，那是一个没有私立制中学和衡水制度的地方，除此之外，并没有任何改变，然而，未成年人们却不用在强压之下生活了。
这首诗讲的是一对河枫省承德市的四年级小学生看科幻小说（这门科幻小说讲的是我们的世界）时，对小说中描述的一切表示不信任的故事。
讽刺了河北的私立中学和衡水制度使河北教育逐渐陷入恶性循环，使河北分数线疯狂上涨，从而只能更加压迫河北中小学生。