本人在做试题研究，尤其是选择题的巧妙解法。偶然的机会，下载了这个《PMP全真模拟试题第四版》这个文件，因为全是选择题，引起了我的极大兴趣。
我抱着试一试的态度，在没有任何相关学习的前提下，竟然得到了133分。由于我目前自己的方法还处于研究中，还没有系统化，没有办法完整表述，这个文件把我的做题历程全程展现出来，供大家自己感悟。以下是几点说明
1 原下载文件里面的错别字非常多，本版本对其进行了修正，也就是说，抛去解答，本文件可以当做原文件的校对版。
2 做题时，我没有学习过项目管理，也要求自己尽量不用知识解题，个别的可能有通过一次百度能够解决的知识利用。
3 我的推理一开始看起来很荒谬，但我的推理是绝对明确，不含糊的。而且我以人格保证，我是全部做完题目后对的标准答案。大家可以顺着解题的路径慢慢体会。
4 为了便于大家对照，答案的前一个是标准答案，后面一个是我的答案。红色字体是我第一次的解题分析，蓝色字体是我核对标准答案后的反思。
5 为了完整反映我做题的原貌，里面分了四个部分，题号前有不同的表示
（1）第一遍就做对的题目，没有任何符号。这些题目每增加一个，就计1分，最后累计133分
（2）第一遍做错，然后改正的题目，题号前面一个X。这些题目仍然可以用技巧方法解，只不过是某些注意事项当时没有注意。但这部分没有计入分数。但改正错误后仍然是技巧的方法，所以真正这个方法可解的分数更高。
（3）第一遍做错，但不知道为什么错，对标准答案不理解。有的我会对标准答案提出疑问。这些疑问不一定是对的，但可以表现我的思考。这类题号前面是XX。
（4）第一遍就不会，表明我判断需要用到知识来解题，放弃。此类题号前面加&表示
5 严格说，这不能说明我考试也能考133分，因为我做题与考试状态完全不一样
（1）我就是做题，没有任何时间限制，一个题我可以反复思考怎样使用我的方法。甚至今天做不完可以明天做。考试是不会容许这样的。
（2）第一遍做完对标准答案之前，又仔细全卷检查一遍，这也是考试不可能的
（3）我做的只是这一份模拟题，代表性到底如何很难说，何况资料比较早了，现在是否改革都不清楚。
综合说，希望给大家提供的是一种思路，记住一定是一种补充方法。如果你用知识能够很好地解题，就不要用这个。而且因为目前没有办法系统地阐述，就靠大家根据这个文件自己悟了。有点看缘分的意思。
我抱着试一试的态度，在没有任何相关学习的前提下，竟然得到了133分。由于我目前自己的方法还处于研究中，还没有系统化，没有办法完整表述，这个文件把我的做题历程全程展现出来，供大家自己感悟。以下是几点说明
1 原下载文件里面的错别字非常多，本版本对其进行了修正，也就是说，抛去解答，本文件可以当做原文件的校对版。
2 做题时，我没有学习过项目管理，也要求自己尽量不用知识解题，个别的可能有通过一次百度能够解决的知识利用。
3 我的推理一开始看起来很荒谬，但我的推理是绝对明确，不含糊的。而且我以人格保证，我是全部做完题目后对的标准答案。大家可以顺着解题的路径慢慢体会。
4 为了便于大家对照，答案的前一个是标准答案，后面一个是我的答案。红色字体是我第一次的解题分析，蓝色字体是我核对标准答案后的反思。
5 为了完整反映我做题的原貌，里面分了四个部分，题号前有不同的表示
（1）第一遍就做对的题目，没有任何符号。这些题目每增加一个，就计1分，最后累计133分
（2）第一遍做错，然后改正的题目，题号前面一个X。这些题目仍然可以用技巧方法解，只不过是某些注意事项当时没有注意。但这部分没有计入分数。但改正错误后仍然是技巧的方法，所以真正这个方法可解的分数更高。
（3）第一遍做错，但不知道为什么错，对标准答案不理解。有的我会对标准答案提出疑问。这些疑问不一定是对的，但可以表现我的思考。这类题号前面是XX。
（4）第一遍就不会，表明我判断需要用到知识来解题，放弃。此类题号前面加&表示
5 严格说，这不能说明我考试也能考133分，因为我做题与考试状态完全不一样
（1）我就是做题，没有任何时间限制，一个题我可以反复思考怎样使用我的方法。甚至今天做不完可以明天做。考试是不会容许这样的。
（2）第一遍做完对标准答案之前，又仔细全卷检查一遍，这也是考试不可能的
（3）我做的只是这一份模拟题，代表性到底如何很难说，何况资料比较早了，现在是否改革都不清楚。
综合说，希望给大家提供的是一种思路，记住一定是一种补充方法。如果你用知识能够很好地解题，就不要用这个。而且因为目前没有办法系统地阐述，就靠大家根据这个文件自己悟了。有点看缘分的意思。
