一.备考方向
(1)词汇
词汇部分因为考研大纲附录里有相应的单词表,最好用有对应汉语意思的版本。复习单词时可准备笔记本,从头开始过单词,将之前没有记住的或者不会的单词的汉语意思写在笔记本上,并予以反复记忆。几天之后拿出笔记本按照笔记本上的汉语意思写出对应的日语单词。
如此再筛选出记忆不够深刻的单词,按照之前的方法再次记忆。最后选出难记单词,做成单词表加以重点记忆。第一遍记单词时要注意对原来会的单词不能轻视,一定要仔细记忆其读音,注意有无浊音,是浊音还是半浊音,拨音还是长音,如果变成复合词是否会有音变。
(2)语法
语法部分的难度相当于N2到N1之间,建议用N2 N1语法书。自主命题的学校看N2即可。复习方法同单词。一般语法书目录会有全部语法点,可以将记忆不准确或不知道的语法在目录上着重标出,然后再看着目录回想语法知识。在过语法的过程中要记忆每个语法点都有几种用法。
可以做一套自己的语法笔记。当然心里要形成自己的一套语法体系。这样考试遇到时可以更容易从大脑里调用。对特别难记的语法点可以适当记一个典型例句。语法的接续也要牢记。有的学校语法部分会考到不少副词的用法。要重点区别。
(3)阅读
首先说说占比重最大的阅读部分。文章为1000-1500字的“长文”,“长难句”很多。所以,考生要学会分析句子结构,知道抓住句子的主干,了解文章的脉络。同时,因为文章的篇幅偏长,所以在有限的时间内,迅速看懂文章的主要意思是得到高分的另一个关键。
阅读的部分是对日语水平进行整体的考查。其实基础还是单词和语法,翻译的时候因为日语结构本身的特殊性,长句一定要先理清主谓关系,理清句子结构以后再进行翻译。此外还需注意上下文的意思。需检查放在文中这句话的意思是否合理。
(4)写作
(1)词汇
词汇部分因为考研大纲附录里有相应的单词表,最好用有对应汉语意思的版本。复习单词时可准备笔记本,从头开始过单词,将之前没有记住的或者不会的单词的汉语意思写在笔记本上,并予以反复记忆。几天之后拿出笔记本按照笔记本上的汉语意思写出对应的日语单词。
如此再筛选出记忆不够深刻的单词,按照之前的方法再次记忆。最后选出难记单词,做成单词表加以重点记忆。第一遍记单词时要注意对原来会的单词不能轻视,一定要仔细记忆其读音,注意有无浊音,是浊音还是半浊音,拨音还是长音,如果变成复合词是否会有音变。
(2)语法
语法部分的难度相当于N2到N1之间,建议用N2 N1语法书。自主命题的学校看N2即可。复习方法同单词。一般语法书目录会有全部语法点,可以将记忆不准确或不知道的语法在目录上着重标出,然后再看着目录回想语法知识。在过语法的过程中要记忆每个语法点都有几种用法。
可以做一套自己的语法笔记。当然心里要形成自己的一套语法体系。这样考试遇到时可以更容易从大脑里调用。对特别难记的语法点可以适当记一个典型例句。语法的接续也要牢记。有的学校语法部分会考到不少副词的用法。要重点区别。
(3)阅读
首先说说占比重最大的阅读部分。文章为1000-1500字的“长文”,“长难句”很多。所以,考生要学会分析句子结构,知道抓住句子的主干,了解文章的脉络。同时,因为文章的篇幅偏长,所以在有限的时间内,迅速看懂文章的主要意思是得到高分的另一个关键。
阅读的部分是对日语水平进行整体的考查。其实基础还是单词和语法,翻译的时候因为日语结构本身的特殊性,长句一定要先理清主谓关系,理清句子结构以后再进行翻译。此外还需注意上下文的意思。需检查放在文中这句话的意思是否合理。
(4)写作