文理的老师们，不是我不尊重你们，我实在忍无可忍啦。人有点自知之明好不好啊，要实在不行，就别误人子弟啦，收拾收拾东西回去算啦。尊师重道是我们民族的传统美德，但要搞清楚，教师不等于老师，教师只是种职业，而老师却是种荣誉。老师首先得有所长处，有所专长。不是我看低你们，你们扪心自问，我要就拿你教的书出套题，我给你2周时间复习，你们有几个能考及格；你们扪心自问，我要停了多媒体，你们还有几个记得上课的主体内容。不然如何传道，授业解惑啊。其次得有高尚的师德，自己的本职工作勤勤恳恳，对待学生一视同仁。老师应该考学识和自己的人格魅力来征服学生，而不是靠虚假的奉承，跟学生加平时分，考试泄题，请问这样师体和在啊。尊师重道你得首先配得上师道的标准啊，不然不是对那些真正老师的亵渎。也许你们要说学生本身不行，学生自己不学老师有什么办法。此言差异，学院的学生我看了大体分如下2类，一类是意志坚定的，一类是摇摆人。其中意志坚定的又分2类，一种是执迷不悟誓死不搞学习的，这样的人少，那个不想上进呢；另一类是坚韧不拔，不论环境如何恶劣，都会坚强的走下去。摇摆人又分2种，一种是无聊的，一种是无奈的，无聊是不知道自己该做什么，无奈是无力改变现实，这2类人在学校无疑是大多数，如果你们愿意加以引导，大多数摇摆人都会是可造之材，足见这是你们的失职啦。