一、说课就是背模板
背诵一篇模板，就可以轻轻松松搞定说课，看似十分容易，但是却忽视了一个最浅显的道理：任何想走捷径取得成功，到头来却是饶了弯路。有时，最笨的方法却是最有用的方法，这句话对于来说也是如此。
二、说课就是课堂的再现
说课不是课堂情境的再现，而是教学思路的优化。“说课”来源于教案，却是高于教案。说课的基础是要求考生会写教案，而说课不是一味的对于教案的复述。
教案与说课最大的不同在于：教案是写清楚要“教什么以及怎么教”，而说课不仅要说清楚“教什么，怎么教”，更重要的是要分享你这样做的教学意图，也就是“为什么要这样教”。所以，考生就应该明白了，说课并不是简简单单的对于教案复述。