今年，是我国教育领域的关键之年。教育改革进入深水区，教育数字化战略启动，开不齐、开不足、开不好国家规定课程问题亟需得到根本改变，如何以教育数字化推动教育改革，提升课堂质量，成为当前教育的现实问题。
对此，OK智慧教育创始人贾云海表示：“要想实现教育的减负增效，并扩大普惠范围，就必须实现知识资源的数字化，以数据为导向服务于教育中的各角色、各环节，而这也是教育数字化的首要举措。OK则致力于通过更常态、更落地的一体化软硬件、资源服务，加快推进教育数字化转型。 ”
基于云端算力的加持，OK智慧教学大屏能够实现优质教育资源云上共享。在OK智慧教学大屏的云端，有新东方沉淀了三十年的优质内容。OK智慧教学大屏通过算法驱动，可以将这些优质资源智能流转。可以让老师在对同一课程进行教学准备时，不仅能够参考其他优秀教学案例，还能够实现多名老师实时编辑同一课件，交流彼此的经验，轻松实现同课异构，共同促进教师教学水平的提高。
在课堂上OK智慧教学大屏能智能抓取孩子们的行为，监测到孩子们学习的小细节，让老师了解每一个孩子的学情，获取针对性的可以分层的教学课件，可以让不同学习水平的学生学到最适合自己的内容，同时老师既能看到全体孩子的学情，也能看到单个孩子的作答情况，高效指导每一个孩子，真正实现因材施教。
随着以新东方OK智慧教学大屏为代表的新一代教育大屏的出现与落地，可以预见一个更加健康、更具活力的教育生态正在加速生成。未来教育均衡也必将更加充实，更有保障，更可持续。
对此，OK智慧教育创始人贾云海表示：“要想实现教育的减负增效，并扩大普惠范围，就必须实现知识资源的数字化，以数据为导向服务于教育中的各角色、各环节，而这也是教育数字化的首要举措。OK则致力于通过更常态、更落地的一体化软硬件、资源服务，加快推进教育数字化转型。 ”
基于云端算力的加持，OK智慧教学大屏能够实现优质教育资源云上共享。在OK智慧教学大屏的云端，有新东方沉淀了三十年的优质内容。OK智慧教学大屏通过算法驱动，可以将这些优质资源智能流转。可以让老师在对同一课程进行教学准备时，不仅能够参考其他优秀教学案例，还能够实现多名老师实时编辑同一课件，交流彼此的经验，轻松实现同课异构，共同促进教师教学水平的提高。
在课堂上OK智慧教学大屏能智能抓取孩子们的行为，监测到孩子们学习的小细节，让老师了解每一个孩子的学情，获取针对性的可以分层的教学课件，可以让不同学习水平的学生学到最适合自己的内容，同时老师既能看到全体孩子的学情，也能看到单个孩子的作答情况，高效指导每一个孩子，真正实现因材施教。
随着以新东方OK智慧教学大屏为代表的新一代教育大屏的出现与落地，可以预见一个更加健康、更具活力的教育生态正在加速生成。未来教育均衡也必将更加充实，更有保障，更可持续。
