导致托管教育机构出现生源流失或者价格低的四大可能
一、托管教育机构被初期的低价招生成果所迷惑，认为招生和辅导工作已经打开局面，因而没有了危机感，对后期工作重视不够；
二、校区虽然在初次招生工作中准备充分，但任课老师由于初次使用新教材，对教材、教法、教学内容的了解还比较肤浅，缺少实际授课的经验和体会。如果校区不能及时组织老师开展教研和备课，势必导致教学效果不好；
三、老师缺少与学生、学生家长沟通和交流的经验，导致沟通不畅，客户关系淡薄；
四、托管教育机构沿用其他管理制度，缺少相应的教学管理制度和老师激励机制，导致老师对开展教学并做好客户关系的积极性不高，工作比较被动，最终导致教学品质不高，不能满足客户的核心需求。

针对上述问题，校区要做好以下工作
一、辅导工作如逆水行舟，不进则退。 校区对招生、教学、学生续班的各个辅导环节要持续给予的重视，任何时候都不能有满足心理和放松心理。要及时发现新问题，并及时予以解决。还要不断总结经验，形成对问题的预见性，提前制订工作计划并采取措施，防患于未然；
二、校区要高度重视老师在招生、教学、学生续班等各个辅导环节中的作用。并制订合理的教学管理制度、老师工资福利制度、老师奖励和激励制度，调动老师的工作积极性和主动性，使任课老师成为提升教学品质、增加学生人数、减少学生流失的主力军；
三、要定期对老师、招生人员进行业务能力辅导。尤其是老师队伍，要经常进行集体备案、互相评课，重点是提高老师的教学水平、与学生的课堂互动能力、与家长的人际沟通能力；
四、总之，在提高学生续班率、减少学生流失方面，优秀的组织管理人员、健全的规章制度、能力全面的任课老师、配合默契的员工队伍是整个工作中不可缺少的四个重要因素；
在上述四个因素中，校区要引起高度重视，把校区的管理工作规范起来，提高校区的教学品质，因为随着社会的进步和发展，客户更加重视品质，只有品质好，家长才会认可，并买单，所以别人的托管教育机构收费2000元/月，肯定有他的原因，因为家长觉得自己付出了高价，可以让孩子进步，就会觉得值。