“上中职？没前途、没面子、没钱赚！“职业学校学生低人一等?
有相当一部分意见仍停留于此
职业教育是一种低层次教育
毕业于中职技校，只可步入社会
进入中职技校相当于与大学失去了联系
事实上，职业教育早已经不一样！

若盘点2022上半年教育热点，“职业教育“算一个，“职业教育法“，“职校生就业“，“普职分流”等等议题引起大众热议
年初，有两条消息引发关注。
一是在媒体发布了一篇职校生在就业市场“抢手”的报道后，#职校学生人手2到4个offer#与#职业技术院校学生未毕业就被抢空#双双登上微博热搜。
二是有消息称北京大学“全国高校毕业生就业现状调查”课题组从2021年6月份开始开展高校毕业生问卷调查。此次共发放问卷3000份，回收有效问卷2989份。三是根据调查结果，本文从薪酬结构和收入来源两个方面分析了当前我国高校毕业生的工资情况。四是结合上述结果提出相关建议。研究表明：2021年度博士，硕士，本科和专科平均月起薪算数分别是14823, 10113, 5825和3910。
两则新闻合在一起，给人以“矛盾”之感：一是职校生“抢手”就业，二是专科生平均起薪比本科少了2000元、硕士少了6000元。
因此，子女初中毕业后上普高或中职的父母又陷入了选择焦虑的困境
职业教育利好政策频出
5月1日起正式实施的新职业教育法对职业教育做出了全新的顶层设计，明确强调职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，努力消除对职业教育属于“层次教育”的错误认识，着力提升职业教育认可度。
技能人才面临巨大缺口
教育部公布的数据显示，近5年，高职毕业生半年后就业率稳定在90%左右，中职毕业生半年后就业率稳定在95%左右。但职校生就业的工作岗位，并不受年轻人青睐，也正是因为如此，导致供需失衡，才使得职校生还没有毕业就被企业“预定”。

如何让职业教育成为更多家长的主动选择而非无奈之举？来自中国青年报社社会调查中心的数据显示，62.6%的受访家长表示要提高职业教育质量。
有些家长忧虑，有些职业学校录取的学生素质差，身处其中，子女会受到很大的影响，职校生就业率虽高，却不易找到“体面”工作，而且比起普校生来，今后的发展还将遇到更大的瓶颈和更高的门槛。
综合高中正是在以上政策的支持下应运而生。山东现代管理技工学校是与时俱进，为了让孩子们升学更容易，有学必用重点高中教学管理模式而开发的综合高中，采用“3+3+1”，“语数英”，“物化生史地政”，“任选三科+春考课”等多种教学模式，学习三年即可同时参加职教高考即春考和暑期高考。让学生在毕业时进入本、专科院校学习。对父母而言，也不失为一个不错的方案。在此背景下。学校在办学中坚持以人为本，注重培养“四有”人才：即具有良好思想品德素质；掌握一定文化基础知识和基本技能；具备适应社会需要的能力及创新精神。显著增加孩子上本科的概率。