前几天日语能力考官网发通知改N1听力题目数量和时间了!
原60分钟听力→2022年12月起 55分钟,
题目数量也少了。
课题理解6→5
要点理解7→6
概要理解6→5
即时応答13→11
综合理解3→3
原网站:
https://www.jlpt.jp/topics/202208051659676565.html

总结:题目和时间都变少了,但是分值是没有变化的,也就是说,其他题目在算分的时候分值会变高,更向精简数目、提高分值的方向发展了。
N1听力题型
大家所看到的表格中这五种题型是N1听力的所有题型。
题型介绍和做题建议
一 、课题理解
听一段完整文章,考察对内容是否理解。
文章以会话为主,有时也有独白。
要求听懂解决某一具体课题所需的信息。
正确推断接下来该怎么做。

课题理解的做题建议与注意点
01劝诱、祈使语气
注意请求、指示、建议等动员对方的表达方式。
~てくれる?・~てくれない(か)?・~てくれ。
~てもらいたいんですが。・~ていただきたいんですが。
~てもらってもいいんですか?
~はいいんじゃない?
~できない(か)?
~ようお願いします。
02提示做还是不做
注意以下表达,判断是否应该做。
すべきこと:
~必要がある・~を用意して
~が足りない・~たいな・~けど
(叙述期望和现状,间接表达)
~なきゃいけない・あとは~だね
(注意前项内容。可能不直接提示要做的事)
しなくてもいいこと:
~なくて大丈夫・これはよし・一応いける・足りている
そのままでいい
03同意与否
积累表达说话人意见的一些固定表达和委婉表达方式。
04注意优先顺序
课题理解会有一部分题目提问说「まず」「最初」。这一类题目需要判断做事优先顺序,选最优先最紧急的那一个。
二 、要点理解
听一段,考察对内容的理解。
会话为主,有时是独白。
根据事先提示的要点去听。
试卷上印有四个选项。

要点理解的做题建议与注意点
01理解说话人意图与态度,判断必要情报
同意 or 不同意
同意:
それもそうだね・たしかにね・まあね・言えてるね
不同意:
どうでしょうか・そうかな・そこまでは(まだ)
02注意换言之和与提问相同意义的表达
注意换言之和与提问相同意义的表达,其后很有可能是答案所在。
03注意“最”、“转折”
“最”、“转折”,之后一般是重要信息。
“最” :
何より・何といっても・最~・最も・そのうち・どうしても・なくてはならない
“转折”:しかし(ながら)・でも・ただ・~が、実は・といっても・~というより・もっとも
三 、 概要理解
听一段完整的文章,
考察对文章概要的理解。
文章以独白为主,
有时也会有会话。
要求基于整篇文章,
理解说话人的意图和主张,
把握文章的主题。

概要理解的做题建议与注意点
01注意主要和部分
有时候选项会把原文中提到过的一部分但不是主要内容放到里面迷惑大家,我们需要做的就是,整段听出对话的主要话题,过滤片面选项,选择整段话的主题。
02根据表达进行判断说话人的态度
根据一些表达进行判断说话人的态度,哪些是说话人自己的主张,哪些是他人或者社会一般主张。
一般論・他の人の考えなど:
たしかに~
~と言われています
~という人もいます
~こともあります
話し手の意見・主張など:
~(の)ではないでしょうか
~と思います。
~と考えています。
四 、 即时应答
听一句简短的发话,
然后听三个选项,
从中选择一个合适的应答句子。

即时应答的做题建议与注意点
01理解题干
理解题干主要三点:
谁来做?
怎么看?
做了没?
①谁来做?
这件事情是需要说话人做,还是对方做,亦或是第三者做。这个需要弄清楚。特别是在考察授受表现的时候经常考到
②怎么看?
和前面的要点理解一样,这里需要理解题干一句话之中包含的,说话人他自己的态度,是抱怨,欣喜,难过,还是其他等等,以应对接下来要说的话
③做了没?
这件事情是已经完成的,还是正在做的,还是将要开始做的。
02积累表达意见的用法
在理解题干之后,就需要对题干做出快速反应应答。
“请求”
YES的回答:
いいよ。
わかった。
もちろん。
どうすればいい。
私でよければ。
かまいません。(干脆利落)
NO的回答:
それが…
ちょっと…
実は…(找理由。话说到一半)
“抱怨”
附和的回答:
ほんと。
そうだよ。
(一起抱怨)语气强硬
积极的回答:
ま、(安慰安抚、鼓励)语气温和
~んじゃない?
“确认”
YES的回答:
いいよ。
うん。
もちろん。
うん、そうしてくれ。
NO的回答:
あっ、それはね…
五 、 综合理解
听一段较长文章,考察对多个信息进行比较、综合理解的能力的题型。一般有3道题目,第1、2题各包含一道题目,第3题包含两道小题。
这是本次唯一没有改变题目数量的一部分内容。他本身的题目与分值就比较少,只有3题。

会话形式

综合理解的做题建议与注意点
01多人对话需注意
多人对话的时候需要整理对话脉络,对于两人以上的对话要进行观点提出时的笔记和观点被否定时候的笔记,也就是用排除法做题是最有效率的。
02有选项题目
在有选项的那一题之中,一般来说都是提出四个方案。四个方案各有特点。这时候最重要的就是笔记四个方案各自的特点细节,与提问里面说话人需要的特点进行对照比较,排除不符合的项,找到符合的选项。这时候大家可以运用一些简易符号来给每个选项的特点打标签,这样才能跟得上录音的速度,一定不要整句写,绝对是来不及的。
总结
以上就是N1能力考听力的一些对策,不论题怎么变,万变不离其宗,总是要多听进行磨耳朵,不然即使掌握技巧也不能发挥出百分之一。技巧是在实力的基础上才有用的。
这次N1的题目数量改变其实对大家来说也是意见好事,就算只是题量少了那么一点,也是减轻了三小时中的一些负担的。最后祝大家12月N1都可以考到自己理想的成绩,散步加油~
原60分钟听力→2022年12月起 55分钟,
题目数量也少了。
课题理解6→5
要点理解7→6
概要理解6→5
即时応答13→11
综合理解3→3
原网站:
https://www.jlpt.jp/topics/202208051659676565.html

总结:题目和时间都变少了,但是分值是没有变化的,也就是说,其他题目在算分的时候分值会变高,更向精简数目、提高分值的方向发展了。
N1听力题型
大家所看到的表格中这五种题型是N1听力的所有题型。
题型介绍和做题建议
一 、课题理解
听一段完整文章,考察对内容是否理解。
文章以会话为主,有时也有独白。
要求听懂解决某一具体课题所需的信息。
正确推断接下来该怎么做。

课题理解的做题建议与注意点
01劝诱、祈使语气
注意请求、指示、建议等动员对方的表达方式。
~てくれる?・~てくれない(か)?・~てくれ。
~てもらいたいんですが。・~ていただきたいんですが。
~てもらってもいいんですか?
~はいいんじゃない?
~できない(か)?
~ようお願いします。
02提示做还是不做
注意以下表达,判断是否应该做。
すべきこと:
~必要がある・~を用意して
~が足りない・~たいな・~けど
(叙述期望和现状,间接表达)
~なきゃいけない・あとは~だね
(注意前项内容。可能不直接提示要做的事)
しなくてもいいこと:
~なくて大丈夫・これはよし・一応いける・足りている
そのままでいい
03同意与否
积累表达说话人意见的一些固定表达和委婉表达方式。
04注意优先顺序
课题理解会有一部分题目提问说「まず」「最初」。这一类题目需要判断做事优先顺序,选最优先最紧急的那一个。
二 、要点理解
听一段,考察对内容的理解。
会话为主,有时是独白。
根据事先提示的要点去听。
试卷上印有四个选项。

要点理解的做题建议与注意点
01理解说话人意图与态度,判断必要情报
同意 or 不同意
同意:
それもそうだね・たしかにね・まあね・言えてるね
不同意:
どうでしょうか・そうかな・そこまでは(まだ)
02注意换言之和与提问相同意义的表达
注意换言之和与提问相同意义的表达,其后很有可能是答案所在。
03注意“最”、“转折”
“最”、“转折”,之后一般是重要信息。
“最” :
何より・何といっても・最~・最も・そのうち・どうしても・なくてはならない
“转折”:しかし(ながら)・でも・ただ・~が、実は・といっても・~というより・もっとも
三 、 概要理解
听一段完整的文章,
考察对文章概要的理解。
文章以独白为主,
有时也会有会话。
要求基于整篇文章,
理解说话人的意图和主张,
把握文章的主题。

概要理解的做题建议与注意点
01注意主要和部分
有时候选项会把原文中提到过的一部分但不是主要内容放到里面迷惑大家,我们需要做的就是,整段听出对话的主要话题,过滤片面选项,选择整段话的主题。
02根据表达进行判断说话人的态度
根据一些表达进行判断说话人的态度,哪些是说话人自己的主张,哪些是他人或者社会一般主张。
一般論・他の人の考えなど:
たしかに~
~と言われています
~という人もいます
~こともあります
話し手の意見・主張など:
~(の)ではないでしょうか
~と思います。
~と考えています。
四 、 即时应答
听一句简短的发话,
然后听三个选项,
从中选择一个合适的应答句子。

即时应答的做题建议与注意点
01理解题干
理解题干主要三点:
谁来做?
怎么看?
做了没?
①谁来做?
这件事情是需要说话人做,还是对方做,亦或是第三者做。这个需要弄清楚。特别是在考察授受表现的时候经常考到
②怎么看?
和前面的要点理解一样,这里需要理解题干一句话之中包含的,说话人他自己的态度,是抱怨,欣喜,难过,还是其他等等,以应对接下来要说的话
③做了没?
这件事情是已经完成的,还是正在做的,还是将要开始做的。
02积累表达意见的用法
在理解题干之后,就需要对题干做出快速反应应答。
“请求”
YES的回答:
いいよ。
わかった。
もちろん。
どうすればいい。
私でよければ。
かまいません。(干脆利落)
NO的回答:
それが…
ちょっと…
実は…(找理由。话说到一半)
“抱怨”
附和的回答:
ほんと。
そうだよ。
(一起抱怨)语气强硬
积极的回答:
ま、(安慰安抚、鼓励)语气温和
~んじゃない?
“确认”
YES的回答:
いいよ。
うん。
もちろん。
うん、そうしてくれ。
NO的回答:
あっ、それはね…
五 、 综合理解
听一段较长文章,考察对多个信息进行比较、综合理解的能力的题型。一般有3道题目,第1、2题各包含一道题目,第3题包含两道小题。
这是本次唯一没有改变题目数量的一部分内容。他本身的题目与分值就比较少,只有3题。

会话形式

综合理解的做题建议与注意点
01多人对话需注意
多人对话的时候需要整理对话脉络,对于两人以上的对话要进行观点提出时的笔记和观点被否定时候的笔记,也就是用排除法做题是最有效率的。
02有选项题目
在有选项的那一题之中,一般来说都是提出四个方案。四个方案各有特点。这时候最重要的就是笔记四个方案各自的特点细节,与提问里面说话人需要的特点进行对照比较,排除不符合的项,找到符合的选项。这时候大家可以运用一些简易符号来给每个选项的特点打标签,这样才能跟得上录音的速度,一定不要整句写,绝对是来不及的。
总结
以上就是N1能力考听力的一些对策,不论题怎么变,万变不离其宗,总是要多听进行磨耳朵,不然即使掌握技巧也不能发挥出百分之一。技巧是在实力的基础上才有用的。
这次N1的题目数量改变其实对大家来说也是意见好事,就算只是题量少了那么一点,也是减轻了三小时中的一些负担的。最后祝大家12月N1都可以考到自己理想的成绩,散步加油~