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01格助词
一、给句子补充一个与动作、作用以及状态的成立有关的事物。
1、表示与动作或作用成立紧密相关的场所。
（1）表示存在的场所或所有者，常用「～に～がある/いる」「～は～にある/いる」。
机の上に本がある。
桌子上面有一本书。
母は部屋にいる。
母亲在房间里。
彼女には責任感が欠けている。
她欠缺责任感。
（2）表示事物或事情发生、出现或新建的场所。
枝先に芽が出る。
枝头长出了新芽。
スカートにしわができる。
裙子上起褶皱。
庭に小屋を建てる。
庭院里建了个小屋。
（3）表示目的地、设置的场所或方向，后面常跟表示移动的动词。
成田に着く。
到达成田。
東京に向かう
前往东京。
プールに飛び込む
跳向游泳池。
【深入拓展】
如果换成助词「へ」的话，更强调方向。
2、表示动作、情感指向的目标。
獲物に飛びかかる。
猛扑向猎物。
母に甘える。
向妈妈撒娇。
騒音に抗議する。
对噪音表示抗议。
美しい音楽にうっとりする。
对美妙的音乐感到陶醉。
3、表示动作、作用的结果、状态或目的。
（1）（与表示变化的表达方式连用）表示变化后的结果，包括事物、立场、状态等。
新しい車に変える。
换成新车。
友達になる。
成为朋友。
王様に扮する。
装扮成国王。
（2）表示身份、选择。相当于「として」。
この作品をグランプリに選出する。
把这个作品作为最优秀奖选出来。
有力者を候補者に立てる。
让权威人士当候选人。
鈴木君を助手に採用する。
把铃木作为助手采用。
（3）（「に」前面接动词ます形去掉ます或者动作性名词，「に」后面常和表示移动的动词连用）表示移动的目的。
映画を見に行く。
去电影院看电影。
家まで忘れ物を取りに帰る。
回家去拿忘在家里的的东西。
町に買い物に出る。
去城镇买东西。
（4）表示动作作用的存在方式或者附带情况。
一気に飲み干す。
一口气喝干。
振り向きざまに矢を放つ。
回头看的同时放箭。
手を左右に振る。
手左右挥动。
4、表示动作作用状态的基准。
（1）为了表示某个事物的状态，将其他事物作为基准来表示。
このマンションは駅に近い。
这个高级公寓离车站近。
無関心は賛成したのに等しい。
漠不关心等于赞成。
長女は母に似ている。
大女儿长得像妈妈。
【深入拓展】
長女と母とは似ている。
大女儿和妈妈长得很像。
→强调【大女儿】和【妈妈】互相长得像。
長女は母と似ている。
大女儿长得像妈妈。
長女は母に似ている。
大女儿长得像妈妈。
→「に/と」在这里表示比较的基准，其中「に」更强调这个基准是固定的。
（2）表示个别基准，旨在判断该状态是否合适。
私には大きい。
于我来说，很大。
子供には無理だ。
对孩子来说，是没用的。
（3）表示判断优劣的标准以及评价对象，相当于「～の面（点）で」。
試合に負ける。
比赛输（了）。
勝負に勝つ。
比赛赢（了）。
開発力に優れた企業。
在开发水平上非常优秀的企业。
（4）表达“存在”的同时还表达“存在的多少和样态”。
養分に富む。
富有养分。
→表达“存在养分”的同时还表达“养分多到绰绰有余”。
想像力に乏しい。
想象力贫乏。
→表达“存在想象力”的同时还表达“想象力实在是少得可怜”。
やる気に満ち溢れた。
充满干劲儿。
→表达“存在干劲”的同时还表达“干劲多到快要满出来”。
【深入拓展】
彼が責任感に欠ける。
他欠缺责任感。
→暗含“责任感远远不够该有的程度”。
彼に責任感が欠ける。
他欠缺责任感。
→暗含“责任感完全不存在”。
（5）表示分配的基准，相当于「～につき」。
一日に三回に食べる。
一天吃三次。
お一人様に一本ずつ、生ビールをサービスします。
一人一瓶生啤酒。
5、表示某事物成为某个状态的契机。
病に倒れる。
因病倒下。
→“病”作用于主体，使主体倒下。
日に焼ける。
被太阳晒黑。
→“太阳”作用于主体，使主体变黑。
風にそよぐ。
随风摇动。
→“风”作用于主体，使主体摇动。
二、和授受もらう系列动词、被动表达或含有被动意义的表达连用，表示原本施加主动动作的事物。
友達に（から）もらう。
从朋友那里领取。
→に提示施加“给别人”这个原本主动动作的主体
時間に追われる。
被时间追赶。
→に提示施加“追赶”这个原本主动动作的主体）
波に飲まれる。
被浪吞没。
→に提示施加“吞没”这个原本主动动作的主体）
三、表示时间。
1、跟在时间点后面，表示事情发生的时间。
三時に起きる。
三点起床。
九時に始める。
九点开始。
月曜に来る。
周一来。
【深入拓展】
「今日」「翌日」「去年」「翌年」「来月」等不能和「に」连用。
2、常用「～までに」「～のうちに」「～の間に」「～以内に」的形式，表示期限。
あすまでにやる。
明天之前（的某一时间点）做完。
おれがいる間に仕上げる。
在我在的期间（的某一时间点）完成。
一週間以内に読んでおくこと。
一周内（的某一时间点）读完。
四、用「には」「にも」的形式来表示要尊重的主体。
先生にはお元気でお過ごしの由。
听闻老师身体健康。
あなた様にもお変わりないご様子。
您还是从前的样子，一点儿都没变。
五、前后接续同一动词，表以加强含义。
泣きに泣いた。
哭了又哭。
待ちに待ったこの日。
这一天我期待已久。
六、「AするにはAするが」前后都是同一动词，表示让步。
読むには読んだが、よく理解できない。
读是读了，但是不能很好地理解。
話すには話してみるが、いい返事は期待しないでくれ。
说是说了，但是不要期待有什么好消息。
02接续助词
一、「～ようにも」「～まいに」表示逆接。
進もうにも風が強くて歩けない。
就算想前进也因为风太大而不能走。
そんなことはあるまいに。
明明不会有那种事的（可实际却发生了……等）。
二、「～に～ない」表示“就算想做也不能……”。
泣きたくも泣くに泣けない。
就算想哭也不能哭。
風雨が強く、行くに行けない。
风雨太大了，就算想去也不能去。
看到这里，关于助词「に」的讲解
就到此结束了
