山东青岛周女士孩子三岁半发育迟缓，从小翻身、抬头、坐、走路、说话这一系列就是落后的，现在3岁多了，不会说句子，理解能力不好，脾气暴躁，着急起来自己打自己，不爱说话，喜欢一个人呆着。周女士说：孩子一直做训练也有些提高但不太明显，b12、补钙锌从来没断过，孩子胃口不好，感觉吸收差很瘦小，鼻梁青筋明显，出牙也晚，身高也没同龄孩子高。在网上了解到李艳波主任治疗这类问题效果挺好，于是预约看诊给孩子治疗改善。

一般情况下对于明显的语言落后孩子，除了语言落后，其他方面也是会有影响的，语言是建立在认知和理解的基础上，只要有语言的落后，其他方面都会出现落后。针对孩子这样的情况，至于孩子什么都知道，还是要看与谁比较，如果与同龄孩子进行比较的话，那落后的明显程度还是会比较高的。

很多家长担心没有专业的老师指导, 没办法在家完成训练。其实,在家给孩子进行训练,并没有那么难。
1.边说边问，引导开口
比如孩子说“水”，家长可以对他说：“你口渴了，你想喝点东西，你想喝什么?”；小的孩子需要家长给出示范：“这是酸奶，酸奶很好喝”，并引导孩子重复短句；大些的孩子可以让他自己说出想喝的饮品名称。
2.边说边做，建立认知
例如：打扫卫生时，就对孩子说“我在用扫把扫地，地面变干净。”孩子在玩小火车，家长可以拿出火车轨道跟孩子一起玩，可以说：“看，小火车在轨道上跑。”还可以描述孩子的感受：“你很高兴，这是你最喜欢的玩具”；描述各种物件的特征：“这个球是红色的，是圆的。”
3.边看边说，训练思维、
开始时可以拿布书或者塑料书，让孩子自己去研究。鼓励孩子说出图画上的内容，例如：“公主在跳舞”、“你觉得下面会发生什么?”后期可以带孩子念故事书，孩子在阅读中思考，发展想象。

语言发育迟缓的起因要不就是大脑中的语言中枢天生发育缓慢，要不就是后天语言教育不到位导致的语言中枢发育缓慢。孩子早期及时治疗的同时，家长也需注意日常多教多互动帮助孩子刺激语言发展。