•【语文：再不提高作文和阅读就晚了！】
语文初中即将过半，很多孩子的成绩还是老样子，最尖锐的问题依然是存在于阅读和作文。
其实啊，阅读题型就那么几类，答题公式就那么几种。
咱们举几个例子看看阅读题的题型，以小说和散文为例，有内容概括，结构赏析题，手法语言赏析题，人物形象题以及环境描写题等。
那么在孩子们的脑海中是否有这样的观念，就是看到了这个题就会把他归结到这种题型，然后就去运用这样的答题公式就可以了。
从作文的角度来说呢，其实作文都是有套路有框架的。明确开头怎么写，中间怎么写，结尾怎么写，怎么能把人物形象写得生动，怎么能把情节写得曲折，怎么能把详略控制得当，这都是有技巧可言的。
对于语文，最重要的就是平时的积累。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。
做题一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读， 要是真的读不懂，那么就是基础功不够了……
关于作文，首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
•【数学：初三冲刺的预备期要把握好！】
众所周知，初二学年的知识含量占中考的60%-70%，可谓是真正的时间紧任务重。
更重要的是，为了给初三腾出足够的时间进行复习和冲刺，很多学校会把初三的部分内容放到初二来学习，使得原本拥挤的初二学年显得更加紧张。
所以初二下学期必须把所有知识融会贯通运用自如，否则把问题带到初三，势必会对初三的学习和复习造成巨大冲击。平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！
一定记住：熟能生巧！这一点至关重要！对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。
最后加一点：忌骄忌躁。