（这篇文章写于2009年5月30号，河蟹大军将我闪击的整整一个月后。）    
        事情已经过了一个月，我想了想，觉得还是有必要把这个事讲一讲。
        这个事的结果是，我被停课了，导致这个结果的，是我的一篇文章。
        一个月前，高二下学期的期中考试，第一门考语文。我拿到卷子后先看了看作文题。作文题是这样的，大意是说非洲草原上长着一种草，叫尖毛草，这种草很不争气，别的草都长得很快，就它慢慢悠悠地长，别的草都成姚明了，尖毛草依然还是潘长江，差距相当大。等到后来经过不懈的努力，潘长江终于赶上姚明了。而这时，风雨一来，其他草都倒了，惟独尖毛草任尔东西南北风，依然巍然挺立。这就非常奇怪了，为什么风雨一来而笨草不飞呢？原来是这样，其他草在趁着青春期疯狂向上生长发育的时候，尖毛草一直在长根，他的根要长到地下二十八米，后来当它们长得一样高时，风雨一来，命运自然就不相同了。请根据以上材料作文。
        当时我坐在考场上看到那个作文题时，我有幸体验到了卢梭看到第戎科学院的征文题目时的感觉。很可惜，这种激情没有驱赶掉我因为睡觉睡得很不好、早饭吃得很不饱而导致的头昏眼花，而且那天突然降温下大雨，我可能还有点着凉。我实在受不了了，就举手示意监察官来一下（不知是不是因为眼花的原因，反正我看那监察官，越看越像戴了眼镜的希特勒）。
        我说，希老师，哦不是，我说，老师，还剩一个小时的时候叫我一声，谢谢。
        希哥大惊失色，告诉我不能提前交卷。我说我不提前交卷，还剩一个小时的时候您叫我一声就行了。他点了点头，离开了。我晃了晃头，睡着了。
        现在学生都研发出了边睡觉边听讲的先进技术，可惜这是考试不是上课，而且我们这项技术还处于初级阶段，只能上课用，尚未达到可以供考试时使用的小康水平，所以我只能替我这先进的技术没有用武之地感到遗憾。突然，我梦见有人在叫我，我醒来后发现确实有人在叫我：同学，起来了，还有一个小时的时间了。我说，哦，谢谢。
        我起来后抓紧时间把那篇文章写了，那个时候真的好像王勃灵魂附体，我感谢他没忘把他的腹稿一起馈赠给我。真是海内存知己啊。
                                                                                       草见人命
        我想，在中国，能像尖毛草如此根深蒂固的，也只有此物。
       《左转》中说“天有十日，人有十等，下所以共上，上所以共神也”，此话正合司马光“贵以临贱，贱以承贵”之意，其实质便是专制主义。千年历史中无论朝代怎样兴衰更替，专制主义都在封建皇权的呵护下薪火相传生生不息。后来再加上苏联模式的入侵，专制主义更是如日中天，直至今天这样名亡实存。
        鲁迅先生在《青年必读书》中明确表态，希望青少年多读外国书，少读或不读中国古籍。他怕的不是传统文化，而是文化传统，是儒家的那张纲纪伦常的大网。孔夫子的“民可使由之，不可使知之”让鲁迅感慨，“不错，孔夫子曾经计划过出色的治国方案，但那都是为了治民众者，即权势者想的方案，为民众本身的，却一点也没有。”如今一个青年想读书，西方人会建议从卢梭的《论人类不平等的起源和基础》读起，而中国人则会语重心长的力荐道：“孩子，我们中华民族的文化博大精深，我们中华民族的历史源远流长，去读读四书五经吧，那里有你为人处世的准则。”这样读过几千年之后，中国人都变乖了。“博大精深”配合着“源远流长”，组团忽悠了无数中国人，看样子还要接着忽悠。