教育研究是指通过学习和理解人们对教育的看法，以及实施反映该观点的教育行为和方法，来帮助解决当前教育问题的过程。它不仅要审视教育观念、教育活动、教育过程的有效性，而且要深入到教育活动的各个方面，进行深入探讨和研究，从而实现教育的提高。教育研究重点从教转向学，以学生为中心，以学习者为中心，并注重学习者分享、交流和合作的关系，关注学习者如何获取知识、掌握技巧和发展技能。同时，也要深入到社会文化的深处，探究社会文化环境与教育的关系。拓展上，跨学科研究和博弈论研究也是近年来教育研究的新兴方向。跨学科研究认为，将多个学科的视角放在一起，可以更好地理解和提高教育水平。博弈论研究将从知识经济的角度出发，通过探讨学生、家庭和学校之间如何通过博弈相互作用来影响教学绩效，以及如何建立一个更好的教育体系，发挥博弈机制来改善学生学习效果。