到今天
离开那个地方两周年
离去的时候没有告诉任何人
即使是现在
我仍旧不知道该如何去道别
那些面孔 我早已遗忘
那个地图上找不到的村庄
我始终记得行走路线
而我答应的那些事件
而我说过的那些话语
而我做过的那些事情
总是潜伏在我的脑海里
一不溜神的冒出来
提醒着我
我是一个大恶人

我答应过那些孩子 要请他们喝矿泉水
我答应过那些孩子 要陪他们整整一年
我答应过那些孩子 要给他们一一照相
我答应过那些孩子 要教他们玩魔术
我答应过那些孩子 要去每个家里拜访
我答应过那些孩子 要教他们所有科目
我答应过那些孩子   要带他们去县城玩
我答应过那些孩子 要教他们玩游戏
……

我告诉他们 各种水果的长相及口感   他们会听着流口水
我告诉他们   各种运动的特点及技巧    他们听完就问东问西
我告诉他们 相机的基本操作用原理    他们听完就对着我的相机发呆
我告诉他们 外面世界是怎样的状态   他们听完就看着山
我告诉他们 我是怎样来到这个地方   他们听完就问我我家在哪
我告诉他们 我可以用电话和人沟通   他们听完就让我打电话
我告诉他们   计算机可以用来做什么    他们听完就互相对望
…… 

这次我走的时候，几个孩子跟我说，明年你敢不来，我打电话骂死你，我上网骂死你。
十一天，一直想让自己以旁观者的身份看这些事情，尝试理智。也做到了理智。
没有轻易给过他们承诺，因为早就不相信承诺了。
明年，我不会再去那里。再也不会去那里。
走的前一天，跟我送的姑娘说，我希望你们将来能懂得我给你们上的唯一一节课。希望你们懂得珍惜。
其实何尝不是再给自己上课呢。


不要对小孩子随便的敷衍，孩子的始终是纯真的，他们会记住你们的话的，
不轻易的给承诺是对的，如果许下承诺不去实行，那比没承诺更糟糕。
当把承诺当做是敷衍，那就真的完了，对小孩子来说，这是残忍的事情。
另外，最好不要给孩子上什么深刻的课，他们不会懂的，最起码这个年纪是不会懂的。不要给他们讲太多的大道理，因为这都是徒劳的，而且话说多了，就失去了原来的意思。孩子，还是一个健康快乐的童年更重要。
加精

我和那些孩子口中的哥哥姐姐一样
都只是暂时去那的
而我却告诉他们不是
我告诉那些孩子
我和那些人不一样
即使我不能呆很久
我也会经常来看你们的
转眼两年过去了
那个地方我再也没去过
我不知道我能否顺着记忆中的路再次走到那
我不知道我之前寄的东西他们能否收到
无论如何 我还是要试试
过两天
会有大假
我要去那
见我的孩子们
和他们说声抱歉
可能他们已经不认识我
可能那些孩子已不在那个学校
我记得我答应了两个小孩
李达（音）
王浩（音）
我告诉他们
如果他们能参加中考的话
我请他们去市里转一圈


我的那堂课，效果很好。
课下，几个男孩子跟我说，老师，您讲课真有方法。
其实最感激的还是H,他的方法真不错呢。让孩子们自己意识到自己的问题
收到了几张纸条和一幅画。
我亲爱的小彭烺。全磊。彭军。彭灿。罗颖。
其实他们一点也不希望我们把他们当孩子看，就像九年前的我一样。
如果还有机会，我要去教再小一点的。这样，应该不会有太多感动。

我终究还是去了

很佩服那些支教的人

在小孩子面前很容易受感染

当我走到学校的时候是下午二点左右
有六七个小孩在门口玩耍
很面生
我的那身行头太引人注意
还没待我绕过学校的门口
那群小孩已围过来
问我是不是老师 我急忙摆手
说我只是路过的
我能见到那群小孩脸上失望的表情
我并没有走进校园
在学校后面不远处的一个土坡上坐了下来
过会 一个娃走了过来 唤我“X老师”
我很是惊奇
他说我以前教过他 还给他说过很多故事
他说了很多
方言也掺杂了很多
最后他拉我去学校
我急忙摆手


清晨 我把物品放在班级的门口
然后上路
我始终回头 不停的回望这个学校
他们说 老师 你再给我们说故事吧 我喜欢听
我只是摇头 不语
整个过程我几乎不说话
只是笑
看着他们玩耍 打闹
看着他们脸上丰富的表情
从不希望自己被记得
这是一种罪过
会歉疚
他们问 老师 你还会再回来吗
我依然摇头
这个头我摇得很不甘心

这种事情经历一次就可以了，不要经历太多，经历太多对自己是伤害。

会吗？