班级情况简介：介绍班级的人数、性别比例、学生文化程度以及一些特殊情况，如有特殊教育需求的学生等。
班级心理问题分析：分析班级中存在的心理问题，了解学生的心理健康状况，包括学习压力大、情感问题、自卑、焦虑等方面的问题。
心理工作目标和计划：根据班级心理问题分析，制定心理工作目标和计划，明确工作重点和方向。
心理工作方法和手段：根据班级特点和学生需求，选择合适的心理工作方法和手段，如心理辅导、心理测试、心理讲座、心理活动等。
心理工作效果评估：对心理工作效果进行评估，及时反馈，不断完善和调整心理工作计划。
心理工作记录和总结：对班级心理工作进行记录和总结，以便今后的工作参考，也为其他班级提供借鉴。