如何学好初中物理？
物理是从初二开始的一门新学科，在快升初二前同学们和家长们都会谈到“如何学好物理”这个话题，展开这个话题的就会有一些子话题，比如：
——物理难不难？
——物理有没有意思？该怎么学？
——孩子们学习中有什么共性的问题要注意？
“物理课怎么学？”其实上面我已经回答了，概括起来就是：多看、多想、多动手、多表达。多给孩子们提供一些机会，像有的孩子对生活中的很多现象都爱问个为什么，有的孩子把玩具车电动机拆下来做了一个风扇，这就很好，因为这个过程有很多细节，比如固定的稳定性、风叶的样子对吹风的效果、风扇的转速怎么调，孩子们无形中就有形象直观的认识。当然，家长要关注孩子实验过程的安全问题，比如电学小实验让孩子用两三节电池作为电源就可以，绝对不可以碰家庭的民用电。多表达，这点是有利于巩固知识和应试能力的，孩子们往往忽略这一点，因为和动手实验比起来，表达和书写更枯燥一些。学好物理需要实验、折腾，但光有实验远远不够，教学中老师们也很重视表达、交流这个环节，家长们也要有这个意识，注重培养孩子的物理学习方法和习惯，在初二上为新学科打好基础。从生活走向物理,从物理走向社会。
初二将是初中物理学习的关键时期，这个时候正是初中物理的起跑阶段。初二上的声光热是整个初中物理比较简单的部分，也是让孩子联系生活从感性到理性思维的转变过程。比如以下几个具体的例子：
（1）为什么下雪后在马路上洒盐加快积雪的熔化？（热学——物态变化）
（2）为什么瓶子里边装不同量的水敲起来声音不一样？（声学——音调）
（3）自行车尾灯为什么能把不管哪个方向来的光线反射回原方向？（光学）
（4）“光的反射”和“将军饮马”问题有没有数学原理上的联系？（光学）
上面的例子有的只用物理理论可以解释，有的需要用一定的数学原理作为基础。比如初二学的光学，初一下的一些几何知识就是基础。像自行车尾灯比较常见，我们展开说一下“为什么能把不管哪个方向来的光线都反射回原方向？”
“物理到底难不难？”这个问题问很多人，会得到很多个答案。也有的人喜欢根据数学来推测，其实物理这门学科没有数学难，比数学生动，或者说在中学阶段比数学要略简单一些。物理作为自然科学的带头学科，研究大到宇宙、小到基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。在初中，简单认识一些宏观规律；重要的是培养物理学科素养，培养科学探究的思维和能力。
物理这门课在中学阶段很多内容是比较形象的，初中的很多内容趣味性也强，再加上实验较多，孩子们开始学习物理后往往会觉得很有趣。但因为物理学习的目的是为了发现并解释现象背后的规律，也需要把发现、推理、探究等过程和结果总结出来，所以物理课程中的解答、实验题型也是孩子们学习中最头疼的问题。如果只是埋头看书，死记硬背规律来应试式学习，物理学习就会越来越乏味。但是如果手脑并用、结合生活现象学以致用，孩子们学习物理的动力和成就感会很强。对事物有形象的认识，并在课内学习中识记、积累一些简单的物理语言，简答和实验题才能做好。
【学思堂托管】致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。学思堂已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学思堂的服务模式是根据每个学生的需求和喜好，量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。
学思堂托管地址：苏州园区九华路中央景城商业街（景城幼儿园旁）
物理是从初二开始的一门新学科，在快升初二前同学们和家长们都会谈到“如何学好物理”这个话题，展开这个话题的就会有一些子话题，比如：
——物理难不难？
——物理有没有意思？该怎么学？
——孩子们学习中有什么共性的问题要注意？
“物理课怎么学？”其实上面我已经回答了，概括起来就是：多看、多想、多动手、多表达。多给孩子们提供一些机会，像有的孩子对生活中的很多现象都爱问个为什么，有的孩子把玩具车电动机拆下来做了一个风扇，这就很好，因为这个过程有很多细节，比如固定的稳定性、风叶的样子对吹风的效果、风扇的转速怎么调，孩子们无形中就有形象直观的认识。当然，家长要关注孩子实验过程的安全问题，比如电学小实验让孩子用两三节电池作为电源就可以，绝对不可以碰家庭的民用电。多表达，这点是有利于巩固知识和应试能力的，孩子们往往忽略这一点，因为和动手实验比起来，表达和书写更枯燥一些。学好物理需要实验、折腾，但光有实验远远不够，教学中老师们也很重视表达、交流这个环节，家长们也要有这个意识，注重培养孩子的物理学习方法和习惯，在初二上为新学科打好基础。从生活走向物理,从物理走向社会。
初二将是初中物理学习的关键时期，这个时候正是初中物理的起跑阶段。初二上的声光热是整个初中物理比较简单的部分，也是让孩子联系生活从感性到理性思维的转变过程。比如以下几个具体的例子：
（1）为什么下雪后在马路上洒盐加快积雪的熔化？（热学——物态变化）
（2）为什么瓶子里边装不同量的水敲起来声音不一样？（声学——音调）
（3）自行车尾灯为什么能把不管哪个方向来的光线反射回原方向？（光学）
（4）“光的反射”和“将军饮马”问题有没有数学原理上的联系？（光学）
上面的例子有的只用物理理论可以解释，有的需要用一定的数学原理作为基础。比如初二学的光学，初一下的一些几何知识就是基础。像自行车尾灯比较常见，我们展开说一下“为什么能把不管哪个方向来的光线都反射回原方向？”
“物理到底难不难？”这个问题问很多人，会得到很多个答案。也有的人喜欢根据数学来推测，其实物理这门学科没有数学难，比数学生动，或者说在中学阶段比数学要略简单一些。物理作为自然科学的带头学科，研究大到宇宙、小到基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。在初中，简单认识一些宏观规律；重要的是培养物理学科素养，培养科学探究的思维和能力。
物理这门课在中学阶段很多内容是比较形象的，初中的很多内容趣味性也强，再加上实验较多，孩子们开始学习物理后往往会觉得很有趣。但因为物理学习的目的是为了发现并解释现象背后的规律，也需要把发现、推理、探究等过程和结果总结出来，所以物理课程中的解答、实验题型也是孩子们学习中最头疼的问题。如果只是埋头看书，死记硬背规律来应试式学习，物理学习就会越来越乏味。但是如果手脑并用、结合生活现象学以致用，孩子们学习物理的动力和成就感会很强。对事物有形象的认识，并在课内学习中识记、积累一些简单的物理语言，简答和实验题才能做好。
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